青春是道明媚的憂傷 900字
文章摘要:初二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好青春是道明媚的憂傷900字作文?一個(gè)人,一場(chǎng)夢(mèng),彼此追逐,卻堙沒(méi)在記憶中。亦舒說(shuō):人生就像一支圓舞曲,那個(gè)最初教會(huì)你舞步的人,未必能陪你走到最后?!盵曾經(jīng)的夢(mèng)]那時(shí)侯,我還是個(gè)單純的孩子,做著世界上最單純的夢(mèng),在純白的像一張紙的人生中漫不經(jīng)心的做著自己人生的涂鴉。以下是楊偲溢寫(xiě)的《青春是道明媚的憂傷》范文;
好青春是道明媚的憂傷作文900字概況
- 作者:楊偲溢
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分24段敘寫(xiě)
- 更新:2021年01月09日 11時(shí)05分
一個(gè)人,一場(chǎng)夢(mèng),彼此追逐,卻堙沒(méi)在記憶中..
亦舒說(shuō):人生就像一支圓舞曲,那個(gè)最初教會(huì)你舞步的人,未必能陪你走到最后.”
[曾經(jīng)的夢(mèng)]
那時(shí)侯,我還是個(gè)單純的孩子,做著世界上最單純的夢(mèng),在純白的像一張紙的人生中漫不經(jīng)心的做著自己人生的涂鴉.
我們的開(kāi)始,是那樣的理所當(dāng)然,兩個(gè)簡(jiǎn)單的孩子,在不知道什么叫青春的路上,演繹著屬于自己的青春.沒(méi)有刻意記住什么,沒(méi)有刻意忘記什么.就這樣見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng).
也許,是你詮釋了我青春的意義,在我懵懂的睡夢(mèng)中,喚醒沉睡的我,從此,我便擁有了一片明媚的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的.我們會(huì)做同樣的夢(mèng),唱同樣的歌..
那些屬于我們的地方,我一次又一次的張望著,我們習(xí)慣仰望星空說(shuō)悄悄話的臺(tái)階,我們習(xí)慣一起唱歌的長(zhǎng)滿樹(shù)木的小路,我們一起嬉戲的沒(méi)有了燈光的搖椅,我們一起學(xué)習(xí)的小屋,還有,在我們指間悄悄溜走的時(shí)光..那是一分執(zhí)著的默契.沒(méi)有語(yǔ)言,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一個(gè)手勢(shì),習(xí)慣了我們不約而同的笑聲和話語(yǔ),曾經(jīng),就那么固執(zhí)的以為你就是我明媚青春的全部..
[明媚的后記](méi)
忘記了什么時(shí)候,開(kāi)始喜歡筆筆的歌,喜歡她寂寞又溫暖的聲音,像極了一個(gè)人.一個(gè)溫暖又寂寞的人.一個(gè)霸道地出現(xiàn)在我的視線,又若即若離的人.
說(shuō)實(shí)話,我怕極了這種感覺(jué).每天反復(fù)聽(tīng)著筆筆的歌,裝作無(wú)所謂的樣子,她不懂,也不想懂.總學(xué)著她當(dāng)作什么都不在意,可是我永遠(yuǎn)也學(xué)不來(lái)她心里在想什么.
總想找點(diǎn)事來(lái)填補(bǔ)空缺的青春,可是心血來(lái)潮的準(zhǔn)備好了一切,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)筋疲力盡,失去了一切力氣.
聽(tīng)朋友說(shuō)有一步電影叫《 楚門的世界》很好看,一直想去看,可是剛剛看了不到二分之一,就關(guān)掉了,看不懂,也許,我還并沒(méi)有真正成長(zhǎng)起來(lái)吧,我不是楚門,永遠(yuǎn)讀不懂楚門的悲哀.
現(xiàn)在的青春,該找一個(gè)怎樣的詞來(lái)詮釋?因?yàn)樗某霈F(xiàn),青春的火車正朝著另一個(gè)方向出發(fā),一切都偏離了預(yù)定的軌道,我不想再去徒勞.
一定要去謝謝你,謝謝你曾經(jīng)給我的一份溫暖和戰(zhàn)勝困難的勇氣.還有每次無(wú)奈時(shí),你溫柔又沙啞的聲音,和那個(gè)也許永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的承諾.
那么天使會(huì)在什么地方
一會(huì)在前方一會(huì)又渺茫
破的塑料袋掛在電線桿
像只白色翅膀
我的天使你在什么地方
一會(huì)像在身旁一會(huì)在他方
想起你的臉龐時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近
心臟有了重量
—-周筆暢 《天使之城 》
作者:初中初二學(xué)生(1)班 楊偲溢 時(shí)間:2021-1-9 11:05
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