文章摘要：初三作文900字:怎么寫好上帝的用意900字作文？雁翎和伊瑞都是上帝的天使，同時，他們也是一對受盡了磨難才走到一起的戀人。有一天，雁翎問伊瑞：“伊，我們及所有的人類都是上帝的子女，為什么它要為我們決定命運，卻要在途中設置障礙。難道就不能有人一路順風嗎。以下是羅靜梅寫的《上帝的用意》范文；

好上帝的用意作文900字概況

• 作者：羅靜梅
• 班級：初中初三
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月17日 19時04分

雁翎和伊瑞都是上帝的天使，同時，他們也是一對受盡了磨難才走到一起的戀人。有一天，雁翎問伊瑞：“伊，我們及所有的人類都是上帝的子女，為什么它要為我們決定命運，卻要在途中設置障礙？難道就不能有人一路順風嗎？它也太狠了點吧！我堅持不住了?！?/p>

“雁翎，其實上帝是精心設計的這一切，不，應該說布置大自然界是適著生存，不適者都要淘汰的，你看，我們其實也是人，只是我們做到了人類做不到的事情，才成了神。一萬年前，我們還在自己母親的肚子里，她懷胎十月，把我們生下來，這是上帝布置的第一關，上帝不想讓沒有競爭和不會合作的人來到人世間受罪?！币寥鸹卮鸬健?/p>

“怎么說沒有競爭，又不會合作呢？”雁翎插斷伊瑞的話說到。

“你想，我們如果不和母親合作，一起用盡力氣，怎么出來，我們如果不想出來，又怎么會用盡力氣呢？所以，這次困難是考驗我們人生中最重要的一關，然后，那時的我們什么都不會，就只會哭、笑、鬧，于是，漸漸的第二關來了，我們要學會說話、走路以及跑步，還要識別一些字。我們一次次重復的念，終于，會叫爸爸、媽媽了，我們一次次的摔倒的爬起，使我們成功的學會走路、跑步了……我們開始長大了，開始去闖第三關了，這是我們生下來以后最重要、最難的一關，它也是最長久的一關，它就是學習，我們開始的關都要學習。結局的那關還要學習，甚至現(xiàn)在，我們已成神了，卻始終不能不學習，你想它多么重要?。∥覀円朴趯W習，才能更好、更順利的闖過這關以及下幾關，但以前的幾關也不是白做的，我們先前學習的都要用上，才能讓我們進一步學習。所以，以后的路也就也不同了。可是，有些人走的更遠；有些人卻早已走到盡頭。這也要靠先前的學習，在先前的學習中我們的一次次失敗積累下的經驗使我們自然的得以學會了選擇。失敗少的人往往沒有失敗多的人會選擇。選擇不同的路走下去。就要團結合作且還要競爭了……于是就上天成了我們這樣的神?？晌覀冞€不能止步，還要向前，還要合作，還要競爭，還有學習……”

“原來如此，伊，我們走吧！你這一講太陽都下山了，你看，那地上的小孩都已成大人了，去走他那精彩的路了，我們也走吧！繼續(xù)走我們的路，讓我們攜手共進，共同奮斗，一直勇往向前，決不退縮，去迎接更美好的明天吧！”

“雁翎，你真的開始成熟了，知道上帝的良苦用心了，我們走吧！”

就這樣，雁翎和伊瑞又開始了他們共同的旅程，迎接上帝布置的挑戰(zhàn)。

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作者：初中初三學生（6）班 羅靜梅   時間：2025-6-17 19:04