讓座 900字
文章摘要：初中作文900字:怎么寫好讓座900字作文？時間：2007年5月20日地點：公共汽車上人物：老奶奶男乘客（1、2）事件：讓座天陰沉沉的，車外下著小雨，一輛公共汽車飛快的行駛著，淌過一道道泥潭，濺起一陣陣水花。“吱——”隨著一聲刺耳的剎車聲，車停住了，上來一位年過花甲的老奶奶。以下是蔡同寫的《讓座》范文；
好讓座作文900字概況
- 作者：蔡同
- 班級：初中初三
- 字?jǐn)?shù)：900字作文
- 體裁：
- 段落：分33段敘寫
- 更新：2021年05月06日 03時38分
時間：2007年5月20日
地點：公共汽車上
人物：老奶奶
男乘客（1、2）
事件：讓座
天陰沉沉的，車外下著小雨，一輛公共汽車飛快的行駛著，淌過一道道泥潭，濺起一陣陣水花?！爸ā彪S著一聲刺耳的剎車聲，車停住了，上來一位年過花甲的老奶奶。她一手拿著傘，一手提著一只袋子，看上去沉沉的。環(huán)視車內(nèi)，滿座。未等老奶奶站穩(wěn)，車已經(jīng)開啟了，年邁的身體來回晃動了幾下，幸好，一只手及時的抓住了扶手，才未摔倒。老奶奶又看了看車內(nèi)，沒有人下車，回過身，把傘和袋子放在地板上，雙手牢牢的抓緊了扶手。
乘務(wù)員：“車開了，請扶好站好。請主動給老、弱、病、殘及抱小孩的讓座。謝謝合作！”
男1：“看那個老太太，咱給她讓個座位吧！”
男2：“我腳不舒服，還是把你的讓給吧！”
男1：“那你給讓個？”
女1：“憑什么呀！我可不是雷峰。你想學(xué)雷峰，辦好事，你自己讓吧！”
男1看了看老奶奶，緩緩的扭過了頭，身體不自然的動了動，似乎要站起來，但馬上被女1拽了一下，身體縮回了座位，頭扭向了窗外。
一路上，老奶奶幾次差點摔倒，雙手絲毫不敢松懈。
乘務(wù)員：某站快要到了，請下車的乘客做好準(zhǔn)備。
聽到廣播，老奶奶緩緩地彎下腰，一只手草草的整理好袋子，順便拿起了傘，放在了另一只沒有離開過扶手的手里。
到站了，待車停穩(wěn)，年邁的身體一點一點挨向車門，顫顫地下了車。
窗外，雨下的更大了。
（時間老人飛快的撥動著“時鐘”。轉(zhuǎn)眼間，又過了一年------）
時間：2008年5月20日
地點：公共汽車上
人物：老奶奶
事件：讓座
一個陽光明媚的上午，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，花兒綻放著，來往的人們歡笑著。一輛把方便與幸福帶給每一個人的公共汽車駛過，“吱——”汽車停住了，一位年過花甲的老奶奶上來了。
“奶奶，您坐這兒吧！”男1、女1同時站起來，說著。
“還是坐我的吧，我快下車了！”女1說。
“坐我這邊吧，女士優(yōu)先！男1說著，已經(jīng)把老奶奶拉著坐到了座位上。
“那我們輪著坐吧，一人一站”。女1說。
“行！咱是年輕人，累不著！”男1說。
“謝謝你們了！老奶奶欣慰的笑著說。
乘務(wù)員：“車開了，請扶好站好。請主動給老、弱、病、殘及抱小孩的讓座。謝謝合作！”
三個人不約而同的相視而笑。
窗外，鳥兒唱起了歌，花兒也翩翩起舞，歡快的汽車載著人們，駛向幸福和快樂的明天！
作者：初中初三學(xué)生（7）班 蔡同 時間：2021-5-6 03:38
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