文章摘要：高二作文900字:怎么寫好文化在呻吟900字作文？文題閱讀下面提示,根據(jù)要求作文。（2006年上海卷）古人曾寫過這樣的詩句：“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時(shí)”，表現(xiàn)了對放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天，我們周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇，可是，哪一種才是真正牽動(dòng)你內(nèi)心深處的呢。以下是孫興寫的《文化在呻吟》范文；

好文化在呻吟作文900字概況

• 作者：孫興
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2024年11月01日 14時(shí)10分

高中高二作文900字900字   孫興   上海市 高中高二學(xué)生（7）班

文題閱讀下面提示,根據(jù)要求作文。（2006年上海卷）

古人曾寫過這樣的詩句：“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時(shí)”，表現(xiàn)了對放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天，我們周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇，可是，哪一種才是真正牽動(dòng)你內(nèi)心深處的呢？是校園的課鐘，還是窗外的風(fēng)雨？是新歲的爆竹，還是夢中的短笛？或者，那是……

請寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌），題目自擬。

遙望千年之前，先人們獨(dú)倚江樓，茗香彌漫，青燈黃卷。然而這寧靜淡泊的傳統(tǒng)正離我們遠(yuǎn)去。城市的喧器像列車般轟隆隆地碾過，從沒有停息?，F(xiàn)代的我們到處奔波、庸庸碌碌，我們可曾靜下心，傾聽，文化在呻吟。

歷史給予我們很多很多，而我們卻熟視無睹，譬言傳統(tǒng)文化，這歷史饋贈(zèng)的瑰寶，在我們一次又一次的揮霍中逐漸被淹沒。

于是乎，“西游”被“大話”，“三國”被“水煮”，《水滸傳》被講成是3個(gè)女人與105個(gè)男人的故事。

于是乎，時(shí)下，一股名著改編狂潮一浪高過一浪，曲解名著，顛覆正史，大肆風(fēng)行，數(shù)不勝數(shù)。

更有甚者，讓屈原從汩羅江中跳下又躍起，讓韓信從胯下鉆進(jìn)又鉆出……

我不知該如何面對，歷史正在與千年之后的我們冷冷對望，你聽見了嗎？文化在呻吟。自認(rèn)為高智商的我們是如何摧殘璀粲的傳統(tǒng)文化，華夏民族擁有如此光輝的上下五千年的歷史，難道你不驕傲？難道你不自豪？

知道嗎？以上種種做法是從垃圾中淘金，是對傳統(tǒng)文化的背叛與褻瀆，是一種文化的墮落，更是我國傳統(tǒng)文化的危機(jī)！請善待文化吧！讓我們繼承與發(fā)展，還傳統(tǒng)文化以真正的蘊(yùn)涵吧！請不要再讓文化呻吟了。

君可知，我國的《孫子兵法》《論語》是美國權(quán)威人士的必讀之物，而韓國這個(gè)海邦小國更是將儒家思想宣揚(yáng)得淋漓盡致。而現(xiàn)代的我們呢，我們這些龍的傳人卻在質(zhì)疑與顛覆自己的傳統(tǒng)文化，折騰著要換龍圖騰，這是多么深切的悲哀與不幸啊！

一個(gè)古老的民族正在淌血。傳統(tǒng)文化正在呻吟，那些被我們引起為豪的傳統(tǒng)文化正被現(xiàn)代生活所稀釋，污染，然后呢，它們可想的命運(yùn)之輪將駛向遺棄，抑或沉淪？

你聽見了嗎？那汩羅江上屈子的呻吟，他在悲痛，哀痛我們這些不肖子孫；你聽見了嗎？天姥山上李白在狂嘯，他在笑，鄙笑我們的愚蠢與麻木；你聽見了嗎？桃源里的陶潛在哭，怒我們的喧囂與可憐，哀其不幸，怒其不爭，假若魯迅先生還活著，我不知他會怎樣地彷徨怎樣的吶喊。

你聽到了嗎？文化在呻吟。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 孫興   時(shí)間：2024-11-1 14:10