文章摘要：初二作文900字:怎么寫好他們900字作文？“當(dāng)失去了慈母，就如同插在花瓶里的花，雖然有色有香，但畢竟是無根的?！碑?dāng)一位同學(xué)在黑板上寫下這句話的時候，全班出奇地安靜。我順著這位同學(xué)寫下的這句話說道：“是的，一個失去了慈母的孩子，他就如同插在花瓶里的花，雖然有色有香，它畢竟是無根的。以下是何鷓寫的《他們》范文；

好他們作文900字概況

• 作者：何鷓
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月19日 03時22分

初中初二作文900字900字   何鷓   七臺河市 初中初二學(xué)生（5）班

“當(dāng)失去了慈母，就如同插在花瓶里的花，雖然有色有香，但畢竟是無根的?！碑?dāng)一位同學(xué)在黑板上寫下這句話的時候，全班出奇地安靜。

我順著這位同學(xué)寫下的這句話說道：“是的，一個失去了慈母的孩子，他就如同插在花瓶里的花，雖然有色有香，它畢竟是無根的。母親是我們的根呀！這次汶川大地震，有多少孩子失去了母親，但也有多少母親失去了孩子呀！”說著說著，我的喉嚨有些哽塞，眼淚控制不住地奪眶而出，接著我說下去，“想一想5月12日下午2：28之前，他們和我們一樣是鮮活的生命，在寬敞明亮的教室里讀書，可一瞬間就被埋入廢墟中了。同學(xué)們，他們中有不少是我們的同齡人，和我們一樣懷著對理想的憧憬，可在十幾秒的瞬間就失去了生命。比起他們，我們是幸運(yùn)的，同學(xué)們，請珍視我們眼前的一切吧，真的，不要游戲和荒廢人生，活著是多么美好，哪怕多活一分鐘，都是多么美好……”說著，我哽咽得說不下去了，眼里噙滿淚花。同學(xué)們都被我這番話感動了，從教室的各個角落都傳來啜泣聲，有的女同學(xué)已經(jīng)泣不成聲。整個教室奇跡般地安靜。

這是在四川汶川大地震發(fā)生的第三天，我走進(jìn)教室前，他們正在組織捐款，這些同學(xué)，有的平時省吃儉用，連一份麥當(dāng)勞也不舍得吃，而此時卻是那樣大方，拿出100、200，甚至500、600，塞進(jìn)了捐款箱。都說這一代孩子自私，都說這一代孩子不懂得關(guān)心別人，而此時沒有誰比他們更懂得守望相助。

“我們能為他們做些什么呢？”讓死者安息，讓生者堅(jiān)強(qiáng)。那些幸存下來而失去親人的孩子，我們知道他們心靈正在經(jīng)受強(qiáng)烈的地震。誰來彌補(bǔ)他們心靈的創(chuàng)傷？有的同學(xué)不停地問我：“老師，除了捐款，我們還能為他們做些什么？”我們學(xué)校高二(10)班是“中國風(fēng)，民族魂”系列教育活動對口四川的班級，于是這個班級在第一時間寫出了給四川地震災(zāi)區(qū)同學(xué)的一封信，信中這樣寫道：“對口四川，我們便也成了‘四川人’，我們四川一定會雄起，有堅(jiān)強(qiáng)在，失去的家園可以重建，垮塌的校園可以再造，一切會從頭再來，相信你們的未來更美好。”于是全校每一個班級都為災(zāi)區(qū)的同學(xué)寫了一封信，那滾燙熾熱的語言，定能在災(zāi)區(qū)同學(xué)的心里化作一股股溫暖的清泉。

他們，不僅僅需要關(guān)愛，更需要心靈的慰藉，讓他們相信，我們永遠(yuǎn)和他們在一起，只要我們的肩膀并成偉岸的長城，我們這個民族就會無堅(jiān)不摧。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 何鷓   時間：2020-12-19 03:22