文章摘要：初二作文900字:怎么寫好左手和右手900字作文？一個夏天的傍晚，一只饑餓的花蚊子“嗡嗡”地飛來，落在左手的手背上，叮得癢癢的。左手向右手求救：“右手兄弟，請你幫我打死這只可惡的蚊子好嗎?！痹谝贿叺挠沂致犚娏?，忙說了一聲“好啊?！北阋e起手來去拍死蚊子。以下是鄧博宇寫的《左手和右手》范文；

好左手和右手作文900字概況

• 作者：鄧博宇
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月14日 14時26分

一個夏天的傍晚，一只饑餓的花蚊子“嗡嗡”地飛來，落在左手的手背上，叮得癢癢的。左手向右手求救：“右手兄弟，請你幫我打死這只可惡的蚊子好嗎？”

在一邊的右手聽見了，忙說了一聲“好?。　北阋e起手來去拍死蚊子?？捎沂謩倓偱e到半空中，突然想起以前的一件事。同樣是在一個夏天的傍晚，一只蚊子盯著右手不放，叮了好幾口，右手向左手求救，讓左手打死那只蚊子。但是，左手非常無情地拒絕了。可憐的右手只能孤軍奮戰(zhàn)，卻讓狡猾的蚊子耍的團團轉，被叮的地方腫起了一個個又大又紅的包，奇癢難忍，害得右手休養(yǎng)了半個月才好。想到這兒，右手心里浮現(xiàn)出一個壞主意。它想：我何不趁此機會用力打一下左手，讓它囂張的氣勢不敢再持續(xù)下去。想著想著，便偷偷地給了蚊子打了個暗號，讓蚊子趕快溜走。于是，右手在蚊子溜走的一剎那，重重地打在左手的手背上，發(fā)出了響亮的聲音，打得左手嗷嗷直叫，手背上立刻出現(xiàn)了五個深深的指印。右手這一打，終于出了憋在心里多時的氣，不禁輕輕地說了句：“真爽??！”但馬上又裝出一副同情的樣子，“關心”地問左手：“哎！兄弟，沒事吧？”被打得鼻青眼腫的左手氣憤地回答：“你怎么這么狠啊？我叫你打蚊子，你打我干嗎？”右手假裝委屈的說：“都是蚊子太狡猾了嘛！”

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作者：初中初二學生（7）班 鄧博宇   時間：2024-10-14 14:26