文章摘要：記憶作文900字:怎么寫好成長的點滴記憶900字作文？歡樂的童年是相似的，但每個人的童年記憶卻有不同。這些多彩的記憶就像璀璨的星星般，點綴著童年的天空。小學(xué)一年級，我曾經(jīng)為一顆假牙而煩惱。一次語文課上，老師教我們讀“i”時，一顆牙從老師的牙床里掉下來了，老師不知怎么弄的，又把牙裝了回去。以下是余荷花寫的《成長的點滴記憶》范文；

好成長的點滴記憶作文900字概況

• 作者：余荷花
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年12月13日 02時38分

歡樂的童年是相似的，但每個人的童年記憶卻有不同。這些多彩的記憶就像璀璨的星星般，點綴著童年的天空。

小學(xué)一年級，我曾經(jīng)為一顆假牙而煩惱。一次語文課上，老師教我們讀“i”時，一顆牙從老師的牙床里掉下來了，老師不知怎么弄的，又把牙裝了回去。我感到害怕，因為我不知道那是假牙，以為是什么宇宙怪獸的特異功能，所以我害怕看見老師，我不敢抬頭看她。直到有一次，我看見奶奶也有這個功能，我才知道原來那種是假牙，不是宇宙怪獸的特異功能啊！

二年級的煩惱是有關(guān)運動會的，老師說要穿白襯衫。那是三個月以后的事，我卻誤以為是明天的事。那天晚上我硬是讓媽媽把夏天的襯衫翻出來。第二天在厚厚的棉襖外裹上白襯衫，同學(xué)們以為我家辦喪事呢。至于三個月后有沒有再穿就不記得了。

三年級我的煩惱很尖銳，有關(guān)戰(zhàn)爭與和平。老師說，敵人可能就在你身邊，希特勒有可能就躺在你床上，日本隨時會來中國扔炸彈，日本特務(wù)可能就和你在一起玩耍。同學(xué)們，要提高警惕?。∫虼宋覈樀貌桓宜X，還和小朋友在空地上挖了幾個露天的防空洞。奶奶見我半夜不合眼，便來管教我。但是我卻問連自己名字都不會寫的奶奶：“你跟我說實話，你究竟是不是特務(wù)？”

四年級已經(jīng)有大煩惱，吃飯的時候，常常想到世界的革命和戰(zhàn)爭?？粗肜锏拇竺罪垼胫澜缟线€有三分之二的人民在吃樹皮和草根，想著世界上還有許多兒童生活在戰(zhàn)爭的陰霾下，想著世界上還有無助的眼神和凄涼的表情，竟然哽咽，食不能咽。后來我的煩惱又涉及了信仰。書上都寫毛主席身體好，一天的伙食費是5角錢，主要吃肉炒辣椒。這使我迷惑不解，不止一次地問爸爸：“毛主席這么偉大還要吃飯嗎？”

五年級那年，鄰居的一個老人去世了，是在一個寒冷的凌晨。那天夜里，我睡在白天剛被太陽曬得發(fā)出香味來的大棉被里，十分舒服。突然，我第一次想到死。死是什么樣的？死就不能再躺在大棉被里，想象外面的寒冷，呼吸新鮮的空氣了；死就永遠(yuǎn)不知道身邊有許多朋友、親人，永遠(yuǎn)也聽不到明天早上學(xué)校的鈴聲了；死就讓你吃不成媽媽做的糖醋排骨，看不成爸爸買的書，聽不成奶奶的嘮叨和爺爺的“老掉牙”的故事；你平時那么討厭做家務(wù)，死干脆讓你永遠(yuǎn)不用做家務(wù)了……

那一夜，我流淚到天明。打開窗戶，遠(yuǎn)方傳來“小小少年很少煩惱……”的歌聲，昨日的陽光不再回來，我童年的歡樂、煩惱也將成為記憶。就這樣走出家門時，我已經(jīng)是一個少年。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 余荷花   時間：2022-12-13 02:38