文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好跨越“我不行”900字作文？——“我能行”隊(duì)會(huì)發(fā)言稿敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好。今天，我滿懷激動(dòng)的心情參加了我們班里組織的“我能行”隊(duì)會(huì)。首先，我要給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)有一位撐桿跳高選手，他雖然勤學(xué)苦練，卻一直無(wú)法越過(guò)某個(gè)高度。以下是張辰博寫的《跨越“我不行”》范文；

好跨越“我不行”作文900字概況

• 作者：張辰博
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年11月27日 00時(shí)14分

——“我能行”隊(duì)會(huì)發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我滿懷激動(dòng)的心情參加了我們班里組織的“我能行”隊(duì)會(huì)。首先，我要給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)有一位撐桿跳高選手，他雖然勤學(xué)苦練，卻一直無(wú)法越過(guò)某個(gè)高度。于是他失望地對(duì)教練說(shuō)：“教練，我實(shí)在是跳不過(guò)去?！苯叹毘烈髟S久，問(wèn)道：“你心里在想什么？”他說(shuō)：“我一沖到起跳線看到那個(gè)高度時(shí)，就認(rèn)為自己跳不過(guò)去?！苯叹毟嬖V他：“你一定可以跳過(guò)去。把你的心從桿上'摔'過(guò)去，你的身子也會(huì)跟著過(guò)去的。”于是他橫下心來(lái)又跳了一次，果然順利躍過(guò)了橫桿。

同學(xué)們，不知你們聽(tīng)了這個(gè)故事后有什么感想？我認(rèn)為，很多時(shí)候我們之所以會(huì)失敗，是因?yàn)槲覀冊(cè)谛睦餅樽约杭茉O(shè)了一個(gè)自認(rèn)為無(wú)法逾越的橫桿。

在我們小區(qū)里有一個(gè)女孩兒，比我稍大一點(diǎn)，也上五年級(jí)，我們相處得很好，她一直都是班里的佼佼者。后來(lái)在一次難度很大的考試中，她從班里第一名跌落到十幾名。出乎我意料的是，她始終沒(méi)有認(rèn)識(shí)到是自己的發(fā)揮不好從而導(dǎo)致成績(jī)的不理想，反而認(rèn)為是自己“笨”造成的。從前的光環(huán)失去以后，她的自信心受到了極大的挫折，自暴自棄，成績(jī)也開始直線下降。我問(wèn)她為什么不再努力，她只是搖搖頭說(shuō)：“我不行?！?/p>

“我不行”著三個(gè)字的力量是多么的可怕！很多時(shí)候，我們本可以做好一件事情，甚至可以做得更好，但我們卻因?yàn)樽卟怀鲆淮?a href="http://hnjxzp.com/zt/shibai/" title="失敗作文">失敗造成的陰影，從而發(fā)生惡性循環(huán)。自卑心理導(dǎo)致失敗，上次的失敗使自己更加自卑……如此循環(huán)往復(fù)，不會(huì)再有人交給你去完成任務(wù)，你也不再相信自己，最終變得一無(wú)是處！由此可見(jiàn)，“我不行”這三個(gè)字就像一座大山一樣，橫阻在我們通往成功的道路上。能否獲得燦爛的未來(lái)，只是取決于你能否成功跨越這座山！

故事中的那個(gè)選手，最終在自信的幫助下跨越了“我不行”。很多時(shí)候，我們?cè)诖颐χ羞z失了自信，才會(huì)導(dǎo)致一敗再敗。其實(shí)，不是所有的花枝都會(huì)被風(fēng)暴折斷，不是所有失敗都能阻礙成功的腳步，也不是所有災(zāi)難都引到人們不如絕處的深淵。

你可知道，自信如驚雷、是颶風(fēng)，為人橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫和懶惰；自信是戰(zhàn)鼓、是號(hào)角，它鼓舞士氣、激發(fā)豪情，催人勇往直前，大步前進(jìn)！

來(lái)吧，讓我們一起跨越“我不行”，飛向?qū)儆谧约旱某晒Ρ税栋桑?/p>

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 張辰博   時(shí)間：2024-11-27 00:14