文章摘要：二年級(jí)作文900字:怎么寫好快樂的“五一節(jié)”900字作文？在平坦的水面上前進(jìn)的時(shí)候，我覺得并不驚險(xiǎn)。上坡的時(shí)候，卻感覺心好像要飛出去似的，緊緊地拉住爸爸的衣服。從最高處沖下來的時(shí)候，我心里更緊張了，看見濺起的滿天水花，心里是又害怕又覺得有趣?！拔逡还?jié)”那天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去上饒的贛東北樂園去玩。以下是袁語菡寫的《快樂的“五一節(jié)”》范文；

好快樂的“五一節(jié)”作文900字概況

• 作者：袁語菡
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年01月13日 00時(shí)27分

小學(xué)二年級(jí)作文900字900字   袁語菡   德宏州 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（5）班

在平坦的水面上前進(jìn)的時(shí)候，我覺得并不驚險(xiǎn)；上坡的時(shí)候，卻感覺心好像要飛出去似的，緊緊地拉住爸爸的衣服；從最高處沖下來的時(shí)候，我心里更緊張了，看見濺起的滿天水花，心里是又害怕又覺得有趣。

“五一節(jié)”那天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去上饒的贛東北樂園去玩。一路上，我打開車窗，溫暖的春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽的手在撫摸著我，非常舒服。路兩邊的樹木飛快地向身后退去，我希望以最快的速度到達(dá)游樂園。

剛到樂園，我就在門口看見了“快樂大本營”五個(gè)字。心想，樂園里每個(gè)游戲項(xiàng)目真的都能給人帶來快樂嗎？懷著好奇和激動(dòng)的心情，我拉著爸爸媽媽的手快步走入樂園。

首先，我來到一個(gè)“迷宮”門口，爸爸鼓勵(lì)我進(jìn)去試一試。我利用平時(shí)在書上走迷宮的方法，把“死路”的地方做好記號(hào)，這樣就不會(huì)迷路了，沒用多少時(shí)間，我就順利地走出了“迷宮”。這時(shí)，“迷宮”里面?zhèn)鞒隹蘼?，原來是與我差不多時(shí)間進(jìn)去的一個(gè)小男孩，在里面迷路了。

接著，我們來到了“激流勇進(jìn)”的場地?？匆娨恍┤俗〈瑥暮芨叩钠律蠜_下來，濺起一陣陣水花，我感覺很剌激，但心里有點(diǎn)怕。在爸爸的再三鼓勵(lì)下，我們?nèi)齻€(gè)人一起坐上一條小船，開始玩“激流勇進(jìn)”。在平坦的水面上前進(jìn)的時(shí)候，我覺得并不驚險(xiǎn)；上坡的時(shí)候，卻感覺心好像要飛出去似的，緊緊地拉住爸爸的衣服；從最高處沖下來的時(shí)候，我心里更緊張了，我頭低了下來，藏在爸爸的身后?？斓狡碌椎臅r(shí)候，才抬起頭，看見濺起的滿天水花，爸爸媽媽被濺了一身，我卻只沾了幾滴水，心里是又害怕又覺得有趣。

之后，我們又來到了一個(gè)“鬼洞”門口。我極力要進(jìn)去玩，開始爸爸不同意，但經(jīng)不住我的要求，還是同意了?？僧?dāng)我們買好票剛要進(jìn)去時(shí)，我忽然聽到洞里面?zhèn)鱽砜植赖摹肮怼苯新?，我一下害怕起來，又說不進(jìn)去了。最后還是在一個(gè)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，才慢慢地跟在爸爸身后進(jìn)去參觀。在“鬼洞”里，我看到了砍人僵尸、翹腳僵尸、蹦極僵尸、閻王爺、

鬼割舌頭、神仙唱歌，當(dāng)時(shí)十分害怕，一起去的一個(gè)小女孩被嚇得哭個(gè)不停。大人們告訴我們，這只是模型，不是真的，我這才放下心來，但覺得這個(gè)項(xiàng)目真是剌激呀！

在樂園，我還玩了“捉魚”，看了其他小朋友在玩各種游戲。這一天，我玩得太開心了，心想下次一定還要再來玩?zhèn)€過癮！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（5）班 袁語菡   時(shí)間：2022-1-13 00:27