文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好我的媽媽900字作文？龍師附小我真感謝“上帝”賜給我一個(gè)“奇怪”的媽媽，因?yàn)槲覌寢尣幌駝e人的媽媽喜歡使用恐怖的“暴力”行動(dòng)，她是一個(gè)愛“嘮叨”喜歡“冷酷”對(duì)待我的人。事情是這樣的,有一天晚上，我滿以為放假了，做起作業(yè)來(lái)就慢吞吞，像一只拖著沉重甲殼的烏龜似的，效益極低，老半天才做那么兩道數(shù)學(xué)題，媽媽見此狀況，開始使用“嘮叨斗嘴”法，只聽媽媽的聲音由低音逐漸變成高音，媽媽嘆息道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。以下是馬旭寫的《我的媽媽》范文；

好我的媽媽作文900字概況

• 作者：馬旭
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月30日 21時(shí)20分

龍師附小

我真感謝“上帝”賜給我一個(gè)“奇怪”的媽媽，因?yàn)槲覌寢尣幌駝e人的媽媽喜歡使用恐怖的“暴力”行動(dòng)，她是一個(gè)愛“嘮叨”喜歡“冷酷”對(duì)待我的人。

事情是這樣的,有一天晚上，我滿以為放假了，做起作業(yè)來(lái)就慢吞吞，像一只拖著沉重甲殼的烏龜似的，效益極低，老半天才做那么兩道數(shù)學(xué)題，媽媽見此狀況，開始使用“嘮叨斗嘴”法，只聽媽媽的聲音由低音逐漸變成高音，媽媽嘆息道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”突然媽媽來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，她輕柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子請(qǐng)你告訴我，為什么”，我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？是誰(shuí)偷了他們吧：那又是誰(shuí)？又藏在何處？是他們逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？孩子時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，為什么有些人會(huì)事業(yè)有成？有些人卻過(guò)著碌碌無(wú)為的一生？孩子我給你講個(gè)故事吧！從前有一個(gè)流浪街頭的人，遇見了玉皇大帝乞求玉皇大帝能讓自己返老還童，玉皇大帝同意了，結(jié)果這個(gè)人虛度時(shí)光，再次流浪街頭，從此玉皇大帝就對(duì)了每個(gè)人的時(shí)間做出公平的決定。孩子我們要珍惜時(shí)間，不僅是在學(xué)習(xí)時(shí)要這么做，乃至我們作別的事情也要一樣?！眿寢屵@意味深長(zhǎng)的“嘮叨”讓人認(rèn)識(shí)到做事情效率不高的危害，更重要的是讓我覺得我的“嘮叨”母親對(duì)我是多么的好??！

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 馬旭   時(shí)間：2024-11-30 21:20