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        紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前 900字

        文章摘要:初二寫人作文:怎么寫好紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前900字作文?紅領(lǐng)巾是少先隊員們的象征,我戴上紅領(lǐng)巾,感到十分自豪,也十分尊重紅領(lǐng)巾。聽老師說,紅領(lǐng)巾是在鮮紅的國旗上剪下來的,當(dāng)下不一定全部的少先隊員都戴的。我就更愛惜紅領(lǐng)巾。在小學(xué)里,站崗是缺一不可的。我與三位同學(xué)來承擔(dān)這個責(zé)任。以下是金曹玉寫的《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前》范文;

        好紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前作文900字概況

        • 作者:金曹玉
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 15時22分

        紅領(lǐng)巾是少先隊員們的象征,我戴上紅領(lǐng)巾,感到十分自豪,也十分尊重紅領(lǐng)巾。聽老師說,紅領(lǐng)巾是在鮮紅的國旗上剪下來的,當(dāng)下不一定全部的少先隊員都戴的。我就更愛惜紅領(lǐng)巾。

        在小學(xué)里,站崗是缺一不可的。我與三位同學(xué)來承擔(dān)這個責(zé)任。主要是看看同學(xué)們戴沒戴紅領(lǐng)巾。人越來越多,我的眼睛一刻都松懈不了。心想:戴紅領(lǐng)巾是光榮的事情,為什么大多數(shù)人都忘戴或者不愿意戴呢?突然一個小女孩跑過來說:“姐姐我的同班同學(xué)在哪兒都不肯到教室里去?!蔽易吡诉^去,只見一個女孩流著淚水,蓬亂的頭發(fā)。做為戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員,幫助是義不容辭。我開口追問:“小妹妹,怎么了?”她抬起了頭抽泣著說:“我不想回教室,老師罵我?!蔽曳路鹩挚吹搅水?dāng)年的無知的我。也曾被老師批評過,不過老師的批評是善意的,并非是罵,想到這兒我十分慚愧。我說:“小妹妹,老師只是批評你啊,以前我也被批評過。老師是關(guān)心你的,如果不是,那你沒人管了,學(xué)習(xí)怎么辦,你的父母怎么辦呢?他們是想你有出息,將來養(yǎng)活自己。還是回教室吧,小妹妹,我送你回去吧!”我扶著她,并詢問她的教室。我從中知道了她所在的班級,可站怎么辦,我心里憂郁猶豫不決。與我一同站崗的女生說:“你先她去吧,這我挺著?!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。一小段的路程對我與那位小女孩來說是那么的漫長。我一邊安慰一邊扶著她,原來做一件幫助的小事也是那么辛苦的。到了教室門口,小女孩停住了腳步,我驚奇的問:“小妹妹,怎么了?就差幾步就到教室了呀!”小女孩膽怯的說:“我怕,我不去了,我要回家,我不去了?!蔽矣悬c(diǎn)著急,要是她勇敢一點(diǎn)就好了。我說:“小妹妹,你以后認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真,不走神,聽老師的話,老師永遠(yuǎn)不會批評你的,還會在同學(xué)的面前表揚(yáng)你的呢!你就去吧,以后有困難就找我呀!”我再三勸說,終于說動了她,她終于邁出了這看似微不足道的幾步了,我笑了。

        幫助人是十分好的,也是十分平常的,少先隊員幫助人更是平常的,因為戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員是人們眼中的好小孩。我看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,十分欣慰。對別人的幫助有時哪怕只是小小的安慰,勸說,都會令自己開心的,會讓自己成長,這樣才能對得起紅領(lǐng)巾。

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        作者:初中初二學(xué)生(3)班 金曹玉   時間:2020-12-29 15:22

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