文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好何李陽900字作文？我和紅領(lǐng)巾的故事指導(dǎo)：唐曉倩紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊(duì)員的代表，是莊嚴(yán)。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。我和紅領(lǐng)巾之間，有個(gè)耐人尋味的故事，它印證著我的成長歷程……剛?cè)雽W(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小女孩，每天我早早地來到學(xué)校，看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，多精神呀，他們臉上都洋溢著一種獨(dú)有的風(fēng)采。以下是曾劍揚(yáng)寫的《何李陽》范文；

好何李陽作文900字概況

• 作者：曾劍揚(yáng)
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2024年12月06日 13時(shí)36分

我和紅領(lǐng)巾的故事

指導(dǎo)：唐曉倩

紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊(duì)員的代表，是莊嚴(yán)。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。

我和紅領(lǐng)巾之間，有個(gè)耐人尋味的故事，它印證著我的成長歷程……

剛?cè)雽W(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小女孩，每天我早早地來到學(xué)校，看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，多精神呀，他們臉上都洋溢著一種獨(dú)有的風(fēng)采。從那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望著有一天，我也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾，那是多么令人向往啊！

終于有一天，那長久以來壓在我心中的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式后，我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾，它在我胸前飄揚(yáng)。

那時(shí)，我自豪，我興奮，還有一種甜蜜。

隨著年級的增高，我慢慢明白了到紅領(lǐng)巾的意義，更感覺到紅領(lǐng)巾對我的約束。它不僅指引了我的思想，更制約了我的言和行。

當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾，走在大街上，如果你撿起地上的一張紙，丟進(jìn)垃圾筒，別人并不一定都會(huì)向你投來贊許的目光；但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會(huì)向你、紅領(lǐng)巾投來質(zhì)疑的眼神。

戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng)，注意談吐，這樣很累，很不自在。因此，我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾，不像以前那樣愛惜它，每天早上只是對付一下監(jiān)督崗，拿出來掛一下，到了班里就拿掉了。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 曾劍揚(yáng)   時(shí)間：2024-12-6 13:36