文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好虛心的力量900字作文？是什么力量可以使你天天進(jìn)步、日新月異。是什么力量可以使你改掉自己的壞毛病。又是什么力量可以使你學(xué)業(yè)有成、才識(shí)淵博。是虛心的力量。虛心這股強(qiáng)大的力量可以讓你在短時(shí)間內(nèi)煥然一新，也可以讓你走上成功之路。不信。以下是梁斯衛(wèi)寫的《虛心的力量》范文；

好虛心的力量作文900字概況

• 作者：梁斯衛(wèi)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 05時(shí)29分

是什么力量可以使你天天進(jìn)步、日新月異？是什么力量可以使你改掉自己的壞毛?。坑质鞘裁戳α靠梢允鼓銓W(xué)業(yè)有成、才識(shí)淵博？是虛心的力量。虛心這股強(qiáng)大的力量可以讓你在短時(shí)間內(nèi)煥然一新，也可以讓你走上成功之路。不信？就試一試吧！記住，要虛心聽取或接受他人提出的寶貴的意見喲！

《愛因斯坦和小女孩兒》一文記述了：1940年的一個(gè)下午，一個(gè)小女孩兒不小心撞上了一個(gè)老人——這個(gè)人正是“當(dāng)今世界上最偉大的人”，他就是愛因斯坦。相撞后，愛因斯坦向小女孩兒道了歉后才走。回家后，小女孩兒把碰上一個(gè)衣著不齊的老人的整個(gè)經(jīng)過告訴了她的父親，她的父親告訴她，這個(gè)人就是愛因斯坦。第二天愛因斯坦和小女孩兒又遇見了，后來就互相幫助，都虛心的接受對方提出的建議，最后愛因斯坦和小女孩兒就在短時(shí)間內(nèi)好像變了一個(gè)人似的。

雖然人不是十全十美的，是有壞毛病的，但是我們可以去盡力去改呀！如果你不虛心聽取或接受他人的寶貴意見，那么你永遠(yuǎn)都改不了自己的壞毛病，更別提去盡力去改啦！難道不是嗎？壞毛病就是一個(gè)誘引，而不改正才是問題的根本，它是最可怕的陷阱。誰都有壞毛病，只是改正不改正的問題。如果你不改正，你只會(huì)越陷越深，永遠(yuǎn)都爬不出來；相反，如果你虛心聽取他人提出的寶貴意見，就會(huì)慢慢的爬出這個(gè)陷阱，并且逐漸走上成功之路。

我有時(shí)不虛心聽取他人的寶貴意見，結(jié)果呢？還不是弄的壞毛病一大堆嘛！這能怪他人沒有提出好的建議嗎？不能，只能怪自己太不虛心了，有這么好的建議不聽，偏偏掉進(jìn)陷阱里。我真是一個(gè)不虛心的人呀！記得有一次，我做了一個(gè)賀卡，自己覺得精美極了！我便拿著我做的這個(gè)“工藝品”四處炫耀向同學(xué)們炫耀！同學(xué)們看后，都拍手叫好，只有一個(gè)同學(xué)說做得不好看。我十分驚奇，這么精美的賀卡怎么會(huì)一點(diǎn)也不好看呢？想著想著，突然，這個(gè)同學(xué)拿出了她所做的賀卡，我一看，好精美！我情不自禁地叫起來，可是我仍然不服氣。心想：那能怎樣？我下次再做一個(gè)更精美的，叫你目瞪口呆！誰知我的如意算盤打錯(cuò)了，到頭來，我做賀卡的水平不是步步高升，而是原地踏步。直到現(xiàn)在，我做的賀卡一直都不是那么精美。我悔不當(dāng)初呀！如果當(dāng)初仔細(xì)琢磨那位同學(xué)所說的話，并且馬上找出不足自己，又怎會(huì)“落到今天這種地步”？

今后，我不僅要虛心聽取他人意見，還要讓虛心伴我一生，伴我走上成功之路！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 梁斯衛(wèi)   時(shí)間：2023-2-2 05:29