文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好我是鳥兒，我要飛900字作文？我，一只很平凡的小鳥，自由自在，擁有著無(wú)限樂(lè)趣的小鳥。我還有一個(gè)雙胞胎的弟弟，就在那么一天，媽媽對(duì)我們兄弟倆說(shuō)：“孩子，你們長(zhǎng)大了，媽媽不可能永遠(yuǎn)陪地在你們身邊的，你們要學(xué)會(huì)如何去生活了，去吧，孩子，媽媽相信你們，兩年以后再回來(lái)這，告訴媽媽你們都學(xué)到了什么。以下是葉鴻琳寫的《我是鳥兒，我要飛》范文；

好我是鳥兒，我要飛作文900字概況

• 作者：葉鴻琳
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月28日 20時(shí)30分

我，一只很平凡的小鳥，自由自在，擁有著無(wú)限樂(lè)趣的小鳥。我還有一個(gè)雙胞胎的弟弟，就在那么一天，媽媽對(duì)我們兄弟倆說(shuō)：“孩子，你們長(zhǎng)大了，媽媽不可能永遠(yuǎn)陪地在你們身邊的，你們要學(xué)會(huì)如何去生活了，去吧，孩子，媽媽相信你們，兩年以后再回來(lái)這，告訴媽媽你們都學(xué)到了什么！”聽(tīng)完媽媽的話，我和弟弟一起告別了媽媽，就起程了。

我們飛呀飛呀，一路上，都有著許多新鮮的事兒，終于，我和弟弟飛到一棟富宅前，那好看極了，弟弟不由得發(fā)起了贊嘆：“真美??！要是能住在這，一定舒服極了。”話音剛落，屋里的管家走了出來(lái)，看到了我們，似乎很驚喜，對(duì)我們說(shuō)：“我們家正好想養(yǎng)鳥兒，我們這兒的待遇可是很好的，你們?cè)敢庾≡谶@兒?jiǎn)?？”“?dāng)然！當(dāng)然！”弟弟連聲叫到。并叫我也留下來(lái)，而我覺(jué)得這種生活太拘束了，則繼續(xù)飛翔。

我穿過(guò)田間，越過(guò)山峰，劃過(guò)江河，沖破層層磨難，歷經(jīng)種種艱辛。受盡無(wú)數(shù)風(fēng)雪的阻擋。獵人的追槍……而這些并沒(méi)有使我為當(dāng)初的決定而后悔，因?yàn)槲以谶@些艱險(xiǎn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，直到兩年后，在回家的路上碰見(jiàn)了弟弟，使我驚訝的是：弟弟身軀瘦小，毛色暗淡，飛了才一會(huì)兒就要停下來(lái)歇息了。這使我更加堅(jiān)信我當(dāng)初的選擇是正確的。久別重逢的我們邊往回家的路上飛邊向?qū)Ψ絻A訴著自己的生活?？粗艿芟莠F(xiàn)骨，羽毛暗淡無(wú)色，飛了一會(huì)兒就要聽(tīng)下來(lái)歇息，更是心痛不已。他對(duì)我說(shuō)著：他原來(lái)在那個(gè)富豪家中是生活得很好的，一日三餐吃飽喝足，還有特別護(hù)理，有空時(shí)曬曬太陽(yáng)，沒(méi)事時(shí)哼哼小曲兒，那日子可真是悠閑無(wú)比??！但無(wú)奈的是在幾天前，那個(gè)富豪破產(chǎn)了，不再能供養(yǎng)得起他這嬌貴的‘寵兒’了，于是將他放生了。弟弟無(wú)處可去了，由于之前生活的無(wú)憂無(wú)慮，他根本不能自主生存，就在森林里游蕩著。

我們兄弟倆終于回到家中，看到了媽媽，我們都禁不住對(duì)媽媽的思念，馬上撲向媽媽，向媽媽訴說(shuō)了我們這兩年來(lái)的種種經(jīng)歷。媽媽望著消瘦的弟弟，心疼地說(shuō)：“孩子，受苦了，但是，你要知道我們鳥族的天性就是要飛，要自由，是不受約束的，森林里的生活雖苦，但卻是我們鳥兒生活的天地呀！像你哥哥一樣，靠自己的能力去做每一件事，這才是生活，懂嗎？孩子。”媽媽的這番話，真正使我們兄弟倆懂得了媽媽當(dāng)初讓我們自力更生的寓意。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 葉鴻琳   時(shí)間：2024-9-28 20:30