文章摘要：一年級作文900字:怎么寫好一切景語皆情語900字作文？雨淅淅瀝瀝地下，像一曲悲傷戀歌，雨娃娃在哭泣。下雨了，我說天哭了。我的淚水不禁融入冰涼的雨水里，怎么拭也拭不干。極少數(shù)的日子了，太陽公公露出慈祥的微笑，帶著紅通通的面容照耀著大地。多么和煦的陽光，暖洋洋的，心情豁然開朗，愉悅的哼著小調(diào)&hllip;&hllip;沙沙——沙沙，誰在說話，輕輕地，若有若無。以下是趙培雁寫的《一切景語皆情語》范文；

好一切景語皆情語作文900字概況

• 作者：趙培雁
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年03月08日 12時53分

雨淅淅瀝瀝地下，像一曲悲傷戀歌，雨娃娃在哭泣。下雨了，我說天哭了。我的淚水不禁融入冰涼的雨水里，怎么拭也拭不干。極少數(shù)的日子了，太陽公公露出慈祥的微笑，帶著紅通通的面容照耀著大地。多么和煦的陽光，暖洋洋的，心情豁然開朗，愉悅的哼著小調(diào)&hllip;&hllip;

沙沙——沙沙，誰在說話，輕輕地，若有若無。沙沙——沙沙，誰在說話，時大時小，陰晴不定。呵！下雨啦，下雨啦。那么多的小雨珠，像亮晶晶的小眼睛，在空中四處張望，些許調(diào)皮的小雨珠正向我的窗戶里張望，只是，雨篷哥哥在抵擋，小雨珠進(jìn)不來??！風(fēng)妹妹又太柔弱，雨珠們多么渴望。偶爾一顆晶瑩的小柱子奮進(jìn)來了，但玻璃太滑，小雨珠站不穩(wěn)腳??！

這小雨珠就像我們一樣，努力地想向著那個目標(biāo)奔去，可是怎么也到達(dá)不了。外界給予我們的力量太小，想到自己夢寐以求的目標(biāo)，尚且還沒那么容易，是需要加倍努力的&hllip;&hllip;我的思緒飛躍了眼前，穿越了時空。我知道自己的路還很長很長，難免不了跌倒語創(chuàng)傷，對自己的夢想眼巴巴的，可望不可即。這時，沒有人會幫助你，也不要奢望。只要默默的咬緊牙根，重新站起來&hllip;&hllip;長吁一口氣，來到窗前向后一望，四周煙霧繚繞，迷迷茫茫，一眼悲涼油然而生，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只需盡力向高處望去就好。

當(dāng)太陽公公紅著臉龐天出來，眼前豁然開朗。春游，暢心，歌唱&hllip;&hllip;一切美好的詞語一股腦兒地冒出來。

于是，來到最近的一個小湖邊。青山，白云，藍(lán)天倒影在翡翠般的湖水里，美麗極了！輕輕地用手蕩漾著小波浪看著圈圈一圈一圈的散開來，愜意極了。這時，岸邊的嫩草似乎迫不及待地想和水娃娃玩耍，可怎么也觸摸不到。輕輕地捧起一捧水，悄悄地澆在嫩草中，水娃娃和嫩草們玩得不亦樂乎。真想一顆顆珍珠在滾動，可它卻只是可以折射光芒的小水珠，歡樂&hllip;&hllip;

遠(yuǎn)處的草坪上點(diǎn)綴著五顏六色，千姿百態(tài)的野花，仿佛一塊色彩斑斕的花地毯。此時，所有不盡人意的事兒拋之腦后，忘得干干凈凈。樹上的鳥兒在幸福地歌唱，婉轉(zhuǎn)動聽&hllip;&hllip;忽的覺得人與大自然是那么親近，其樂融融，真是"人在畫中游"，我喜歡人與自然的和諧美妙，這是一種恬淡的氣息！

古人云"不以物喜，不以己悲。"可我只是蕓蕓眾生中的一員。我，做不到這樣高尚的情操。但我知道，我喜歡現(xiàn)在的感覺——該發(fā)泄時就盡情發(fā)泄，該享受時就盡情享受吧！

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（2）班 趙培雁   時間：2024-3-8 12:53