文章摘要：一年級議論文作文:怎么寫好奏響命運的音符900字作文？命運并不存在于一小時的決定中，而是建筑在長時間的努力、考驗和默默無聞的工作基礎上——題記命運，不過是失敗者無聊的自慰，不過是懦弱者的解嘲。相反，命運是成功者邁向輝煌的奠基石，是一直相信有志者事竟成的那些人通向彼岸的橋梁。以下是劉喜樂寫的《奏響命運的音符》范文；

好奏響命運的音符作文900字概況

• 作者：劉喜樂
• 班級：小學一年級
• 字數：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年10月17日 14時15分

命運并不存在于一小時的決定中，而是建筑在長時間的努力、考驗和默默無聞的工作基礎上——題記

命運，不過是失敗者無聊的自慰，不過是懦弱者的解嘲。相反，命運是成功者邁向輝煌的奠基石，是一直相信有志者事竟成的那些人通向彼岸的橋梁。

曾經有多少不幸的人，受命運的折磨。雖然他們的道路崎嶇坎坷，但是他們不屈不撓，不向生活屈服，勇敢地站起來，迎接生活。

史鐵生，海倫·凱勒，司馬遷，即使有身體上的缺陷，但是他們仍然斗志昂揚，放浪不羈，經過與命運的抗爭，得到的成功甚至比正常人更出色，更勝一籌。

無知的人，用各種荒謬的借口來推托自己失敗的原因--哎，老天爺掌握著我的命運；聰明的人則會說是自己付出的努力不夠--我得再努力了。如此截然不同的兩句話，屬于前者人聽了，是否覺得慚愧呢？

有的人認為每個人的命上天都已安排好，有的人命好，有的人命衰。這不公平，誰都沒有理由責備上帝的安排。上帝看不見每個人，她也不會偏向某一個人，自一個人降到世上時，什么都是一樣的。決定自己前途命運的，是努力的程度和付出汗水的多少。

我們已是大人了，不再是溫室里的花朵，要想在惡劣的環(huán)境上生存，需要我們自己掌握命運，當困難與痛苦襲來時是逃避還是面對？當受傷時是逃避還是面對？當面對困難時是放棄還是繼續(xù)？人生有好多好多的岔道與十字路口等待我們選擇，自己是會選永遠放棄的死路還是緊握命運之手困地走下去？上天只能給我們充滿荊棘的命運，但真正的幸福與快樂人生是我們自己去創(chuàng)造的，去把握的。命運不會輕易垂青于你，讓自己快樂幸福只有自己，而不是上帝，只要風雨后，用自己的雙手緊握命運之手，命運才會垂青于你。

即使是"三分天注定，七分靠打拼"的社會，我們也不能寄希望于天，寄希望于別人，要用雙手的努力和堅強打造一片屬于自己的精彩。命運不會輕易垂青于你，讓自己幸福精彩只有自己，而不是上帝，更不是別人，只有風雨后，用自己的雙手緊握命運之手，命運才會垂青于你。

不要把困難看成險峻的高山，攀登不得，即使是，也是對我們的磨煉，也是對我們堅強意志培養(yǎng)；不要把命運看成洶涌的海浪，征服不了，即使是，也是對我們的考驗，也是對我們堅韌信念的歷練

黑暗中，迷途中，當你不知何去何從時，不妨去奏響命運的音符，她會帶給你不一樣的精彩。

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作者：小學一年級學生（3）班 劉喜樂   時間：2024-10-17 14:15