文章摘要：高二議論文作文:怎么寫(xiě)好育才須沃土900字作文？因?yàn)闆](méi)有人告訴他們“知識(shí)改變命運(yùn)”，沒(méi)有人讓他們看到“朝為田舍郎，暮登天子堂”的希望。他們只會(huì)看到多個(gè)勞力，家中境況會(huì)好轉(zhuǎn)些。這，就是無(wú)知的代價(jià)?！胺鲐毾确鲋恰?，而讀書(shū)，是拓寬眼界的最好方式。我想，這也是根治貧困的“良藥”。以下是周炫綦寫(xiě)的《育才須沃土》范文；

好育才須沃土作文900字概況

• 作者：周炫綦
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月13日 09時(shí)25分

高中高二議論文作文900字   周炫綦   南昌市 高中高二學(xué)生（4）班

育才須沃土。魯迅說(shuō)過(guò)“天才的出現(xiàn)，不僅需要天才的種子，更需要適宜天才成長(zhǎng)的土壤。”近日，云南綠春，一個(gè)特級(jí)貧困縣因斥資2億建高校而引起熱議，網(wǎng)友們眾說(shuō)紛紜，質(zhì)疑聲層出不窮，他們?nèi)缤蝗厚氲娜竷阂粯訃\嘰喳喳。

有的說(shuō)，2億建校太奢侈，大可以少用些錢(qián)，將經(jīng)費(fèi)用以解決溫飽問(wèn)題。我不可否認(rèn)“面包”是重要的。但是，德里克。博克（哈佛前校長(zhǎng)）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“如果你認(rèn)為教育的成本太高，試試無(wú)知的代價(jià)?！被ㄖ亟鸾ㄐ?，在他們看來(lái)是似乎是不自量力，不切實(shí)際。然而，我認(rèn)為，政府是在告訴民眾要重視教育，不惜代價(jià)。這種觀念很重要，因?yàn)樨毟F限制了人的思維，讓人變得短視。貧困縣的人們也許寧愿讓孩子在家?guī)凸?，多個(gè)勞力，也不愿讓他們上學(xué)。因?yàn)闆](méi)有人告訴他們“知識(shí)改變命運(yùn)”，沒(méi)有人讓他們看到“朝為田舍郎，暮登天子堂”的希望。他們只會(huì)看到多個(gè)勞力，家中境況會(huì)好轉(zhuǎn)些。這，就是無(wú)知的代價(jià)?！胺鲐毾确鲋恰保x書(shū)，是拓寬眼界的最好方式。我想，這也是根治貧困的“良藥”。

其次，減少經(jīng)費(fèi)勢(shì)必導(dǎo)致硬件的不完善。試問(wèn)眾人，在一間灰撲撲、冬寒夏熱的房間中，真的可以讀進(jìn)去書(shū)嗎？顯然不能。我們不能，綠春的孩子也不能。我們不應(yīng)該因?yàn)橐?jiàn)慣了鄉(xiāng)下破舊灰敗的學(xué)校，就以為每個(gè)鄉(xiāng)下學(xué)校都應(yīng)該這樣。其實(shí)并不然，我們這是混淆了“常態(tài)”與“正?！钡年P(guān)系。那樣的破學(xué)校是鄉(xiāng)下貧困的“常態(tài)”，但這并不“正?！?。綠春的孩子，應(yīng)該和我們一樣在窗明幾凈地大教室中上學(xué)，在寬闊平坦的綠茵場(chǎng)上奔跑。我想，這正是教育公平。

也有的說(shuō)，2億資金全花在“硬件”上，“軟件”跟不上，怎么辦？我想，優(yōu)秀的支教老師從來(lái)不在少數(shù)。社會(huì)不能一味地要求他們奉獻(xiàn)，去窮鄉(xiāng)僻壤忍受惡劣的環(huán)境，而應(yīng)該竭力改善環(huán)境，才算不辜負(fù)他們的付出。而且教學(xué)環(huán)境改善了，相信會(huì)有更多的老師被吸引。人和樹(shù)一樣，都是向著高處的陽(yáng)光，都會(huì)竭力追求更好。想要留住人才，就需要先表明自己是沃土，人才才會(huì)留下。而人才的存在，會(huì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)進(jìn)步又會(huì)吸引更多的人才，這樣就形成了一個(gè)良性循環(huán)，改善“硬件”也是為了改良“軟件”。

育才須沃土。綠春的土地上，一位位未來(lái)的人才正在抽枝發(fā)芽，莫要讓他們?cè)缭缈菟涝谪汃さ耐恋厣匣虮黄攘髀渌l(xiāng)。

查看：21827次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/1921272.html

作者：高中高二學(xué)生（4）班 周炫綦   時(shí)間：2024-12-13 09:25