文章摘要：教訓(xùn)作文900字:怎么寫好借?；盏慕逃?xùn)900字作文？“啊。完了完了，怎么辦。她一定會生氣的。”看到這兒你一定很好奇發(fā)生了什么，這件事情還是要從幾天前說起。那天早上，因?yàn)槲易叩锰绷?，小黃帽、紅領(lǐng)巾與?；斩紱]帶，我就匆匆忙忙地跑出家門。當(dāng)?shù)綄W(xué)校時(shí)，我剛要下車，一摸頭上和身上，我這才發(fā)現(xiàn)忘了帶它們。以下是鄧?yán)蛉A寫的《借校徽的教訓(xùn)》范文；

好借?；盏慕逃?xùn)作文900字概況

• 作者：鄧?yán)蛉A
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年03月16日 18時(shí)48分

“??！完了完了，怎么辦？她一定會生氣的?！笨吹竭@兒你一定很好奇發(fā)生了什么，這件事情還是要從幾天前說起。

那天早上，因?yàn)槲易叩锰绷?，小黃帽、紅領(lǐng)巾與校徽都沒帶，我就匆匆忙忙地跑出家門。當(dāng)?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校時(shí)，我剛要下車，一摸頭上和身上，我這才發(fā)現(xiàn)忘了帶它們。即使回家拿，時(shí)間也來不及了。我只得從書店買來了黃帽和紅領(lǐng)巾。下車后，不管是認(rèn)識的還是不認(rèn)識的，我都把他們堵在校門口，挨個(gè)挨個(gè)問：“你有多余的?；諉?？”“你有沒有？”問了半天，沒有一個(gè)人帶多余校徽。我只好硬著頭皮溜進(jìn)學(xué)校。每當(dāng)看見一個(gè)小交警，我就有些做賊心虛，加快腳步，心里念叨著：看不見我，看不見我……一路上心驚肉跳。闖過層層交警關(guān)，我終于來到了教室里。

一進(jìn)教室，我就大聲吆喝著：“誰有備用?；?？”終于，從一位同學(xué)那借著了一個(gè)，我高興得一蹦三尺高。到了第二天，我?guī)狭?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的?；?，把借來的校徽放進(jìn)了口袋里，準(zhǔn)備還給同學(xué)。每當(dāng)我把手插入口袋里，我就會記起要把?；者€給別人。可是一到下課，我就跑去玩了，早把這個(gè)事拋到九霄云外了。

這個(gè)?；站瓦@樣一直安靜地躺在我的口袋里。直到有一天，媽媽讓我去買東西，我一路瘋跑，忽然感覺有個(gè)東西從我口袋里掉了出來。我又退回去看看掉了什么東西，“咔嚓”一聲，我好像踩壞了什么東西，低下頭定睛一看，“媽呀！”我大叫起來，我把借來的?；詹葔牧恕Ｐ；蔗様嗔耍倚睦镆幌伦釉陝悠饋恚涸趺崔k？都快一個(gè)星期了，這個(gè)校徽不僅沒還回去，反而被我弄壞了?；氐郊遥蚁胗媚z帶給粘上，結(jié)果只是想一想而已——事實(shí)證明并不可行。

等到上學(xué)時(shí)，我拿著被我踩壞的?；铡斑z體”去見它的主人。一見到她，我就羞愧極了：“對……對不起，我不小心把你的校徽踩壞了，真的不是故意的……”我說了半天，只見她先皺了一下眉頭，又豁然一笑，裝作生氣的樣子大喊：“你把它弄壞了，我怎么用？你怎么那么不小心，我不跟你玩兒了？”她這么一說，我可著急了，一時(shí)之間，不知該怎么辦？見我被逗得快哭了，她突然又哈哈大笑起來：“騙你的。壞了就壞了，沒關(guān)系。”就這樣，她原諒了我，我十分高興。

即使她大度地原諒了我，但我還是有些自責(zé)，我為自己不珍惜別人東西感到羞愧與內(nèi)疚。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 鄧?yán)蛉A   時(shí)間：2023-3-16 18:48