文章摘要：六年級作文900字:怎么寫好借筆這件事作文900字？“唉。這可怎么辦。”我愁眉苦臉地在房間里走來走去，唉聲嘆氣。你問我為什么這么愁眉苦臉。還不是源于幾天前借的那只美工筆。幾天前……我急匆匆地背上書包，飛快地跑向了學(xué)校，邊跑邊想：好像忘記了什么。哎呀，不管啦，要遲到了。以下是余進(jìn)寫的《借筆這件事作文》范文；

好借筆這件事作文900字概況

• 作者：余進(jìn)
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月18日 20時57分

“唉！這可怎么辦？”我愁眉苦臉地在房間里走來走去，唉聲嘆氣。你問我為什么這么愁眉苦臉？還不是源于幾天前借的那只美工筆！

幾天前……我急匆匆地背上書包，飛快地跑向了學(xué)校，邊跑邊想：好像忘記了什么？哎呀，不管啦，要遲到了。當(dāng)我跑到教室，坐下來時，看到同學(xué)們每人手里都拿著一只美麗的美工筆寫著什么。我倒吸了一口冷氣：“完啦，我忘買了！”我又急忙以上廁所為借口跑向隔壁班向好朋友借。

非常幸運(yùn)，我成功地借到了筆，并完成了作業(yè)。當(dāng)我用完之后，順手把筆裝進(jìn)了書包，并帶回了家。回家后我把筆拿出來，好好地放在了書桌上，就跑出去幫媽媽買菜。當(dāng)我回來時，發(fā)現(xiàn)桌上的筆不見了。我大吃一驚，沖外面喊道：“你們誰拿走了我的美工筆？”說著我走向了弟弟，發(fā)現(xiàn)他正踩著那支筆掰著筆尖。我大驚失色，沖了上去，想奪下美工筆，可用力過猛，筆從中間裂開了。看著弄壞的筆，我仿若被雷劈中，一下癱坐在地上……

“告訴她？不告訴她，告訴她……不告訴她……”我腳下的地面上落下了一片又一片花瓣，“告訴她……”我抓抓頭，內(nèi)心猶豫不決，最終長嘆一口氣：“唉——這可怎么辦？”最后，經(jīng)過一番思想斗爭，我下定決心，買一支一樣的還給她。

“嘿！我的美工筆呢？我今天還要用呢！”好朋友從身后拍了我一下，調(diào)皮地說道。我支支吾吾地邊說邊向教室走去：“那個……我……我放書包里了?！边@時，我聽見同學(xué)叫我，“我……我過會兒給你……”“哎——別走！”好朋友攔住我，“快點(diǎn)呀！我下節(jié)課要用?！蔽乙娨蔡硬贿^了，只好坦白道：“對不起，我一不小心弄壞了你的筆。本來我想要再買一支還給你的，可是……我忘了……”

好朋友一聽，臉色一白：“那……那可是我爸爸花了好幾百買的呢！”我內(nèi)心更加歉疚了?！安贿^看在你是我好朋友的份上，我就大人有大量，原諒你了！”她話鋒一轉(zhuǎn)，拉起我的手說道?！翱墒牵墒?，可是……”“不要再可是了，就這么辦！”她明媚一笑，呼出了一口氣，努力讓自己看起來不是那么難受。我感動極了，拉著她的手淚光閃閃：“你可真是我的好朋友！”

雖然這一次好朋友原諒了我，可是這件事情，卻一直印在我心田。每一次借東西時，它都不停地提醒并告誡我：借人物品不要粗心和隨意，一定要保護(hù)好！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 余進(jìn)   時間：2024-9-18 20:57