文章摘要：初中作文900字:怎么寫好黑板_初一記事900字作文？今天在課堂上老師發(fā)了很大的脾氣，因?yàn)槲覀儼嗬锇l(fā)生了一件非常惡劣的事情，就是不知道是誰(shuí)把班里的黑板砸壞了。今天剛剛到學(xué)校，就有很多同學(xué)堵在教室門口議論紛紛的，我走過(guò)去問(wèn)了一句，怎么了。發(fā)生什么事了。同學(xué)們說(shuō)，你還不知道呢吧，不知道是誰(shuí)把我們班的黑板砸壞了。以下是任藝琴寫的《黑板_初一記事》范文；

好黑板_初一記事作文900字概況

• 作者：任藝琴
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年07月08日 08時(shí)26分

今天在課堂上老師發(fā)了很大的脾氣，因?yàn)槲覀儼嗬锇l(fā)生了一件非常惡劣的事情，就是不知道是誰(shuí)把班里的黑板砸壞了。

今天剛剛到學(xué)校，就有很多同學(xué)堵在教室門口議論紛紛的，我走過(guò)去問(wèn)了一句，怎么了？發(fā)生什么事了？同學(xué)們說(shuō)，你還不知道呢吧，不知道是誰(shuí)把我們班的黑板砸壞了？我特別震驚，這是怎么回事呢？誰(shuí)這么大的膽子？敢砸黑板，這不是找著讓學(xué)校開(kāi)除嗎？就這樣大家你一句，我一句的議論著。上課了，班主任老師也聽(tīng)說(shuō)了這件事情，黑著臉走到講臺(tái)上，啪的一聲，把書(shū)拍在了講桌上，老師指著黑板說(shuō)，有沒(méi)有人主動(dòng)承認(rèn)，誰(shuí)干的？班里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人站起來(lái)。老師又問(wèn)了一遍，還是沒(méi)有人回答。老師連著問(wèn)了三次，都沒(méi)有人回答也沒(méi)人承認(rèn)。班主任老師怒了，啪啪的拍著講桌，指著我們說(shuō)，我平時(shí)就是這樣教你們的？隨意破壞共物？做了錯(cuò)事沒(méi)勇氣承擔(dān)？不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤？你們的書(shū)都讀到哪里去了？都跟著饅頭吃到肚子里面了？......班主任老師氣急了，在課堂上說(shuō)教了我們半節(jié)課。就是這樣還是沒(méi)有人回答，沒(méi)人承認(rèn)。最后下課的時(shí)候班主任老師說(shuō)班長(zhǎng)，你負(fù)責(zé)查清楚到底誰(shuí)干的，昨天放學(xué)誰(shuí)走的最晚？誰(shuí)鎖的門？一定要徹查到底。把那個(gè)人揪出來(lái)一定嚴(yán)懲不貸。嚴(yán)懲不貸。說(shuō)完，班主任憤憤的走了。留下班長(zhǎng)在一旁一臉的懵...

就這樣班長(zhǎng)問(wèn)了這個(gè)問(wèn)那個(gè)，最后問(wèn)道昨天誰(shuí)走的最晚的時(shí)候，問(wèn)道了徐山，徐山走的最晚，班長(zhǎng)問(wèn)是不是他干的？徐山看起來(lái)非常的緊張，說(shuō)不是我。昨天放學(xué)因?yàn)槲亿s數(shù)學(xué)作業(yè)，所以走到最后了，我正打算鎖門的時(shí)候，1班班主任和他的學(xué)生走到我們班，他們正在討論一道數(shù)學(xué)題，然后跑到我們班里借黑板用，我急著上廁所就跑出去上廁所了，我想著回來(lái)再鎖門，沒(méi)想到的是，我上廁所回來(lái)黑板就變成這樣了。班長(zhǎng)說(shuō)那你怎么不跟班主任說(shuō)呢？徐山說(shuō)，我怕沒(méi)人信我的，剛剛班主任那么生氣，肯定不會(huì)信我說(shuō)的。

后來(lái)，班主任讓班長(zhǎng)不用查了，這件事情老師們?cè)僖矝](méi)提過(guò)。

之后偶然聽(tīng)到別人說(shuō)，那天因?yàn)?班的班主任在跟他的學(xué)生講題，講完出門的時(shí)候，把手里拿著我們班的巨型三角尺一扔，正好砸到黑板上，把黑板砸壞了。1班班主任私下跟我們班主任老師說(shuō)的，所以什么都沒(méi)有，就這樣悄無(wú)聲息的完結(jié)了...

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 任藝琴   時(shí)間：2021-7-8 08:26