路與行 900字
文章摘要:高二敘事作文:怎么寫(xiě)好路與行900字作文?“定要承襲祖業(yè),光宗耀祖,切記切記?!彼稳菘蓍?,顫顫巍巍地握住兒子的手,聲音如寒蟬一般微弱卻又透出一股堅(jiān)定。話音剛落,便撒手長(zhǎng)逝了。兒子悲痛,夜不能寐,翻來(lái)覆去的在想一件事。翌日清晨,他邁著沉重的步伐來(lái)到劍室,拳頭攥了又松,松了又攥,嘴唇竟已咬出了血。以下是楊愷琳寫(xiě)的《路與行》范文;
好路與行作文900字概況
- 作者:楊愷琳
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分20段敘寫(xiě)
- 更新:2021年05月12日 02時(shí)29分
“定要承襲祖業(yè),光宗耀祖,切記切記!”他形容枯槁,顫顫巍巍地握住兒子的手,聲音如寒蟬一般微弱卻又透出一股堅(jiān)定。話音剛落,便撒手長(zhǎng)逝了。
兒子悲痛,夜不能寐,翻來(lái)覆去的在想一件事。翌日清晨,他邁著沉重的步伐來(lái)到劍室,拳頭攥了又松,松了又攥,嘴唇竟已咬出了血。隨后,他眼神中寒光一閃,驟然暴起,將自己視作生命的劍盡數(shù)毀去。然后背上行囊,上了路。
行走了三天三夜,他終于找到了祝伯。祝伯是他父親的同門,兩人因熱愛(ài)土木而相識(shí)相知,感情深厚。他父親臨走前已將他托付給了祝伯,讓祝伯教他筑路——他家世代以筑路為業(yè),不學(xué)筑路,怎么對(duì)得起自己的祖宗。
他天賦異稟,祝伯管教嚴(yán)厲,只用了十年,進(jìn)步神速、一日千里的他便出師了。
出師那日,祝伯喜不自勝。在土木方面,徒弟已經(jīng)鮮有敵手,日后定能大展宏圖。自己也算給了逝去的友人一個(gè)交代。
他也很高興自己終于沒(méi)有辜負(fù)父親的囑托。他笑著給祝伯敬酒,感謝祝伯為自己鋪就了最完美的人生道路,而現(xiàn)在,他就要去行走了。
果不其然,憑借著過(guò)人的學(xué)識(shí),他很快的崛起了,成為了一顆卓爾不群的星。到了五十歲,他已名滿天下,家財(cái)萬(wàn)貫。
他來(lái)到了父親墳前,露出了驕傲的笑容。風(fēng)聲獵獵,吹得樹(shù)葉沙沙作響,吹得這樹(shù)林宛如綠色的海洋。他聽(tīng)到了父親的掌聲,看到了父親寬慰的笑容。
但突然間,不知道為什么,他感到了一陣壓抑,如巨山一般,異常沉重,直壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
于是他去找自己的朋友,這位朋友博古通今,定能替自己解開(kāi)疑惑。
“半輩子都在給別人筑路,你自己的路卻迷失了。行得再遠(yuǎn),又能如何?”他朋友說(shuō)。
他呆愣片刻,繼而仰天大笑,暢快的離去了。
此時(shí)正值他事業(yè)的巔峰,他卻退隱了。還散盡家財(cái),只給自己留了一杯茶,一把劍。每日吃茶舞劍,生活清苦卻也閑適。
所有人都問(wèn)他怎么不筑路了,他笑著說(shuō)我還在筑啊,天天都在筑。大家都搖頭嘆息,嘆他前半生行走地如此坦蕩,后半生卻瘋了。他又笑著說(shuō)只有行走在自己的路上,才算是真正的行走,他現(xiàn)在就在給自己筑路。
時(shí)光如流水,彈指一揮間他就已走到生命的盡頭。世事看淡,只有一事放心不下。
病榻上的他一字一頓的告誡兒子:“定要承襲祖業(yè),光宗耀祖,切記切記!”
兒子毫不猶豫地說(shuō)不,妻子聞言反手就是一巴掌。兒子倔強(qiáng)的說(shuō):“我喜歡琴,我才不要學(xué)筑路!”
妻子是真的怒了,破口大罵,眼睛圓睜,嘴角不時(shí)抽搐著,神色甚至有些猙獰。
他卻笑了。
自己心上的石頭終于落地了。
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作者:高中高二學(xué)生(5)班 楊愷琳 時(shí)間:2021-5-12 02:29
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