文章摘要：我愛作文600字:怎么寫好我愛周記600字？文 / 周楊 敘事 類作品說到周記，有很多同學都會搖搖頭，再嘆一口氣。我可不同，我喜歡寫周記，更喜歡老師評獎周記。星期五晚上，王老師抱著周記本來了，看樣子是要評獎周記。我們班的同學都很喜歡評獎周記，所以，在這節(jié)夕會上，全班同學都沒有發(fā)出吵吵鬧鬧的聲音。以下是謝潘揚寫的《我愛周記》范文；

好我愛周記600字概況

• 作者：謝潘揚
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月29日 18時27分

文 / 周楊 敘事 類作品

說到周記，有很多同學都會搖搖頭，再嘆一口氣。我可不同，我喜歡寫周記，更喜歡老師評獎周記。

星期五晚上，王老師抱著周記本來了，看樣子是要評獎周記。我們班的同學都很喜歡評獎周記，所以，在這節(jié)夕會上，全班同學都沒有發(fā)出吵吵鬧鬧的聲音。老師拿起一本周記本，是王奔奔的。“王奔奔同學這次的周記寫的不錯，是《小酷哥——胡屹東》?！崩蠋焺傉f完，全體女生全“吐”了，在看看胡屹東那樣子，媽呀，我中午吃的飯都要吐出來了。老師看了看我們，說：“平時耍?？嵋矝]什么，要不是胡屹東愛?？?，王奔奔怎么能寫出這篇好周記呢？”無語……老師接著評獎：“這是昝慧同學的《做一個玫瑰般的女孩》?！?0雙大眼睛一起向昝慧那兒看去，搞的昝慧都不好意思了，玫瑰般的？不懂，下次一定要拿來看看，看她寫的到底是什么。老師看了看我，說：“這篇是周楊同學的《阿Q正傳（學生版）》。”我的心里好高興哦，我寫了很長呢。張杰聽了有些奇怪，把頭伸到講臺那兒，老師瞪了他一眼，說：“看什么看，寫的就是你?！睆埥苣涿畹目戳宋乙谎?，我知道，我完了。王老師接著表揚了很多同學，其中就有坐在我后面的鮑昶同學的，她寫的大概是寫景的周記吧，我的缺點就是寫景的文章老師寫不好。老師是評獎完了，已經(jīng)是5點10分多了，乖乖，拖了30分鐘的堂，厲害厲害，怎么我都沒有察覺到呢？大概是聽的太仔細了吧。

我愛周記，同學們，這周的周記可要認真寫哦，下個星期五又有好戲看嘍！

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作者：小學五年級學生（5）班 謝潘揚   時間：2020-12-29 18:27