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        我的同學(xué) 900字

        文章摘要:七年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的同學(xué)900字作文?論同學(xué)之奇,三班是也;論同學(xué)之奇首,非“老骨頭”莫屬也?!肮穷^”乃男丁,姓骨,名頭。長(zhǎng)相奇特,內(nèi)心“渾濁一片”。豈不怪哉。論外貌,“骨頭”讓人發(fā)笑,不論是近望、還是遠(yuǎn)望,都儼然像一個(gè)小丑。一雙調(diào)皮的雙眼皮隨著平靜的呼吸一蹦一跳的,眼神不停地放出目光。以下是宋少文寫(xiě)的《我的同學(xué)》范文;

        好我的同學(xué)作文900字概況

        • 作者:宋少文
        • 班級(jí):初中七年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:寫(xiě)人
        • 段落:分8段敘寫(xiě)
        • 更新:2021年01月04日 00時(shí)17分

        論同學(xué)之奇,三班是也;論同學(xué)之奇首,非“老骨頭”莫屬也。“骨頭”乃男丁,姓骨,名頭。長(zhǎng)相奇特,內(nèi)心“渾濁一片”。豈不怪哉?

        外貌,“骨頭”讓人發(fā)笑,不論是近望、還是遠(yuǎn)望,都儼然像一個(gè)小丑。一雙調(diào)皮的雙眼皮隨著平靜的呼吸一蹦一跳的,眼神不停地放出目光。鍋蓋頭是他的三奇之一,因?yàn)闊o(wú)論多大的風(fēng)都不能將他的“鍋蓋”吹亂,他的外貌也正是因?yàn)橛辛诉@紋絲不動(dòng)崗位兵,才更加帥氣、英俊。一個(gè)扁平但又可愛(ài)的小嘴掛在他那高高挺起的鼻子下面?!肮穷^”笑時(shí),那笑容堪稱猥瑣中的猥瑣。生氣時(shí),那小嘴在小眼的指揮下,瞬間變成“嘟嘟嘴”。

        外表奇特的“骨頭”,內(nèi)心呢?

        性格,“骨頭”讓人頭疼不已,每逢第二節(jié)課的下課鈴響起,我們“速幫”的隊(duì)員直奔操場(chǎng),開(kāi)始新的一天鍛煉,我們總是想“骨頭”超過(guò)蝸牛,而“骨頭”卻仍以比蝸牛還慢的速度前行,他的每一步都讓時(shí)間變得緩慢一些。可當(dāng)我們等得無(wú)可耐煩之即,他卻走得比劉翔還快,但,他是向教室回走?!扳彙彙彙扁徛曮E然響起,腦海中一個(gè)危險(xiǎn)的符號(hào)顯現(xiàn)——上課了。遙看“骨頭”,一個(gè)身影在走廊一閃而過(guò)?!肮穷^”是那么的讓人可恨,但又讓人可笑。但誰(shuí)讓我們有一個(gè)活寶呢?

        學(xué)習(xí),“骨頭”一塌糊涂。某天,我們正在激烈的討論問(wèn)題時(shí),“骨頭”卻幽靈般的飄過(guò)來(lái)。我頓時(shí)不安起來(lái),要是他又來(lái)扮演小丑,我必定當(dāng)場(chǎng)殞落。當(dāng)我正準(zhǔn)備逃離討論臺(tái)時(shí),一張既讓人毛骨悚然有和藹可親的臉露了出來(lái),“哎,‘奧特曼’,這張卷紙?jiān)趺醋?。”我頓時(shí)不知所措,慌亂的指了指我未完成的卷子,可誰(shuí)曾想到,他竟然把他的卷子塞給我,一句“幫我做”成為了他“失蹤”的最后一句話。我無(wú)奈的望了望那空空如也的走廊,心中暗暗發(fā)抖:原來(lái)奇人是這樣煉成的。這不愧為他的三奇之二。

        二了,那三呢?

        論球技,“骨頭”只能用超牛逼來(lái)形容。頭年簡(jiǎn)單的他,竟藏著一個(gè)球王的基因:扣球、下旋球、加速球、左旋球、右旋球、拉扣……一個(gè)個(gè)繁雜的動(dòng)作在他手上如魚(yú)得水般的展現(xiàn)!在這方面,我至今都超越不過(guò)他,畢竟,他既有球王的基因,又是他的三奇之三,俺們卻沒(méi)有。

        這就是三班奇人——張正中是也。如若不服,歡迎挑戰(zhàn),“骨頭”絕不膽怯、退縮,畢竟他還有看家本領(lǐng)未顯山露水。

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        作者:初中七年級(jí)學(xué)生(7)班 宋少文   時(shí)間:2021-1-4 00:17

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