多彩的秋天作文 900字
文章摘要:初中寫景作文:怎么寫好多彩的秋天作文900字?天氣逐漸變涼了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來??矗镆袄锏舅雰菏?,蟬聲兒消失了,成熟的向日葵在低頭彎腰,野菊花香了田間羊腸小路,牛兒羊兒都長了肥膘。果園里,蘋果嚷著冷了,要穿紅襖,葡萄嚷著冷了,要披紫袍……一片片楓葉最先帶來秋姑娘的問候,一陣陣秋風(fēng)給大地披上秋裝,秋天的風(fēng),不冷不熱,正是我們抓緊每一份秋光讀書的好季節(jié)。以下是吳智倩寫的《多彩的秋天作文》范文;
好多彩的秋天作文900字概況
- 作者:吳智倩
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:寫景
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2020年12月19日 04時(shí)01分
天氣逐漸變涼了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來???,田野里稻穗兒熟,蟬聲兒消失了,成熟的向日葵在低頭彎腰,野菊花香了田間羊腸小路,牛兒羊兒都長了肥膘。果園里,蘋果嚷著冷了,要穿紅襖,葡萄嚷著冷了,要披紫袍……
一片片楓葉最先帶來秋姑娘的問候,一陣陣秋風(fēng)給大地披上秋裝,秋天的風(fēng),不冷不熱,正是我們抓緊每一份秋光讀書的好季節(jié)。
樹葉、小草由綠變黃,就像久別的孩子,依依不舍地離開媽媽的懷抱,如古詩所說:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。在公園里,撿一片黃葉悄悄珍藏,成為一段美好的回憶。
秋天是成熟的季節(jié),秋天到處洋溢著歡樂、豐收的氣氛,它比春天更絢麗多彩,比夏天更令人神往,比冬天更富有生機(jī)。多彩的秋天,我愛你!
命題作文也就是全命題作文,它的標(biāo)志是有一個(gè)完整的題目,學(xué)生必須以這個(gè)題目為作文的標(biāo)題,一個(gè)字都不能改動(dòng)。命題型作文可以由三個(gè)部分組成:一是題目;二是提示語,為考生打開寫做思路做導(dǎo)引;三是要求,做字?jǐn)?shù)和內(nèi)容上的規(guī)定。那么怎樣寫好命題作文呢?
首先,一個(gè)題目拿到手,我們需要明確它的體裁和人稱。是記敘文?議論文?應(yīng)用文?第一人稱?第三人稱?
如果是記敘文,在題目中經(jīng)常出現(xiàn)“記……”、“……的事”、“……的人”等。如《記我的老師》、《一件有趣的事》。如果是說明文,題目中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“介紹……”、“……的自白”、“……的話”等。如《介紹我的書包》、《小風(fēng)車的話》。
其次要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒?找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。哪些地方詳寫,哪些地方略寫?
目前,在小學(xué)階段的命題作文主要是記敘文,其中又以寫人類記敘文和記事類記敘文為主。
如果是以寫人為主的記敘文,就要把這個(gè)人最獨(dú)特的、最與眾不同的地方寫出來,使其成為一個(gè)獨(dú)特的人。一般來說,我們要描寫一個(gè)人,要調(diào)動(dòng)各種的描寫手段,這些手段是要綜合運(yùn)用的,我們最常用的主要有四大類,就是神態(tài)描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫。
如果是以記事為主的記敘文,就要把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。并且要安排文章的詳略,重點(diǎn)地方要不惜筆墨,詳細(xì)敘述。
作者:初中初一學(xué)生(5)班 吳智倩 時(shí)間:2020-12-19 04:01
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