驚險(xiǎn)三分鐘 600字
文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好驚險(xiǎn)三分鐘600字作文?咦。今天的教室怎么如此的安靜,沒有一往的歡聲笑語,安靜的連一根細(xì)小的針掉了下來都能聽得一清二楚,噢。原來大家在做游戲。這個(gè)游戲叫“默契接龍”。首先分為兩組,依次以豎排站好后,第一個(gè)人來用肢體語言描述成語所表達(dá)的意思給第二個(gè)人,以這樣的方式后傳,直到最后一個(gè)人根據(jù)動(dòng)作猜成語,猜中則積1分,全程不許說話。以下是曾婧茜寫的《驚險(xiǎn)三分鐘》范文;
好驚險(xiǎn)三分鐘作文600字概況
- 作者:曾婧茜
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年06月15日 22時(shí)54分
咦!今天的教室怎么如此的安靜,沒有一往的歡聲笑語,安靜的連一根細(xì)小的針掉了下來都能聽得一清二楚,噢!原來大家在做游戲。
這個(gè)游戲叫“默契接龍”。首先分為兩組,依次以豎排站好后,第一個(gè)人來用肢體語言描述成語所表達(dá)的意思給第二個(gè)人,以這樣的方式后傳,直到最后一個(gè)人根據(jù)動(dòng)作猜成語,猜中則積1分,全程不許說話。
游戲開始了,我懷著無比激動(dòng)的心情閉上了眼睛,靜靜的等待著,真是度秒如時(shí),我腿都站麻了,可還不到我。我在心里想著,怎么搞的?。≌胫饎?,“啪”我只感覺到右肩上一陣劇痛,在心里說道:“好你個(gè)徐曉雅,下手可真重?!笨上氲搅藞F(tuán)隊(duì)的利益,為了不浪費(fèi)時(shí)間,只好當(dāng)做什么都沒有發(fā)生。只見徐曉雅張著大嘴巴,瞪著圓鼓鼓的大眼睛,雙手揮舞著,兩只腳不斷地踏地,好一副猙獰的表情??!我一頭霧水,渾然不知她到底在干些什么,只好重重的拍了拍荊潤(rùn)琦的肩膀,把那副又猙獰又可笑的動(dòng)作原版復(fù)制了一遍。不料,他卻是一副自信滿滿的樣子,仿佛已經(jīng)猜到了一、二、三,看著他沉著冷靜的樣子,后面應(yīng)該會(huì)進(jìn)展的很順利吧!我也只能在心里暗暗保佑我們這一組可以取得勝利,終于傳到了最后一個(gè)人,只見唐懷一猶豫不決,我立刻感到一股強(qiáng)大的危機(jī)感,心里七上八下的。沒想到的是,他卻準(zhǔn)確無誤的說出了正確答案——張牙舞爪,我不禁松了一口氣,心里那塊石頭也落地了,真是個(gè)驚險(xiǎn)三分鐘呀!
在此次游戲中,我們組取得了勝利??蓪?duì)我而言,最大的收獲就是所有人的默契配合與強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神。
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- 初二下冊(cè)單元作文
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作者:初中初二學(xué)生(4)班 曾婧茜 時(shí)間:2025-6-15 22:54
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