文章摘要：我的老師作文900字:怎么寫好我的多變老師900字作文？五年級我們班換了一位新的英語——邢老師，這位英語老師給我留下了與眾不同的感受。邢老師很年輕，二十幾歲。她戴著一副“不速之客”——眼鏡。她目光銳利，眼睛瞪大時，像巨峰葡萄一般大小，總喜歡穿一條顏色艷麗，引人注目的裙子。以下是葉玲惠寫的《我的多變老師》范文；

好我的多變老師作文900字概況

• 作者：葉玲惠
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月09日 01時20分

五年級我們班換了一位新的英語——邢老師，這位英語老師給我留下了與眾不同的感受。

邢老師很年輕，二十幾歲。她戴著一副“不速之客”——眼鏡；她目光銳利，眼睛瞪大時，像巨峰葡萄一般大小，總喜歡穿一條顏色艷麗，引人注目的裙子。

她像重慶火鍋——火辣辣。有一次，王狄在下面做小動作，被邢老師看得一清二楚，邢老師用那巨峰葡萄似的大眼睛瞪著王狄，銳利的目光落在了王狄身上，邢老師一邊講課一邊緊緊的盯著，可王狄依然如故，還是沉浸在自己的世界里。老師停止授課，厲聲喝道：“王狄如果你再不認真聽課就給我出去！”王狄嚇得跳了起來，手上的小玩意也掉在了地上。我們同學本能的反應應該是哄堂大笑，但是此時整個教室鴉雀無聲，氣氛完全不一樣，連同學們的呼吸聲都能聽見。

她像大白兔奶糖——甜蜜蜜。圣誕節(jié)到了，教室里布置的十分精美，同學們安靜的坐在位置上等待著邢老師。一會兒，邢老師來了，與往常不同的是，邢老師捧著一個大箱子走進教室。這時，同學們很好奇，大家開始竊竊私語。有的說：“這是邢老師的教具嗎？”有的說：“這是老師的快遞嗎？”同學們個個像丈二和尚——摸不著頭。我目不轉睛的盯著邢老師，注視著老師的一舉一動。接著，邢老師讓我們坐正并微笑著，神秘兮兮的對我們說：“今天是圣誕節(jié)，我要給每一位同學送一件禮物——書簽！”頓時，整個教室成了歡樂的海洋。然后，老師讓喊到名字的同學去拿書簽，同學們大步流星的走上講臺，挑選了自己喜歡的書簽，過了許久，老師還沒請到我，我也有點失望了，心想：輪到我肯定沒了。正當我難過時，老師喊到了我的名字，我便以迅雷不及掩耳之勢，迫不及待的沖上了講臺，精挑細選，箱子里的書簽各式各樣，有雪花形的，有鳳凰形的，有可愛小熊形的……。最后，我挑了一個小雪人的書簽，正當我要回座位時，邢老師拉住了我說：“你應該說什么呢？”我沉思了下，輕輕的說了句：“Thankyou！”頓時，我的臉“唰”的一下變的填通紅通紅。

她像久熬的中藥——苦澀澀。有幾次英語默寫，我們都默寫的很不好，大家都在抱怨邢老師報的速度太快，寫都來不及，有同學說我聽都沒聽清楚，總之大家默寫不好都把責任推在邢老師身上。邢老師卻說：“之所以我報的快，是為了鍛煉你們，以后萬一有老師報的速度和我一樣呢？”我們反思了一下，才明白老師對我們的良苦用心。

俗話說的好：嚴師出高徒，我很慶幸我的身邊有這樣一位嚴師，能讓我受益無窮。

查看：43018次   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/1742685.html

作者：初中初二學生（1）班 葉玲惠   時間：2022-12-9 01:20