文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好媽媽的冷與熱900字作文？我一歲那年的冬天格外嚴(yán)寒，母親的手腳都長(zhǎng)了凍瘡。她說(shuō)那一年的冬天是她見(jiàn)過(guò)最寒冷、最無(wú)情的冬天。每個(gè)冬天來(lái)臨之前母親都會(huì)為我和哥哥準(zhǔn)備好許多很厚的、很保暖的衣服，鄰居也愛(ài)在冬天取笑我變成了小胖子，圓滾滾的，即使跌在地上也要滾一會(huì)才會(huì)站起來(lái)。以下是盧昭瑋寫的《媽媽的冷與熱》范文；

好媽媽的冷與熱作文900字概況

• 作者：盧昭瑋
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月14日 19時(shí)24分

我一歲那年的冬天格外嚴(yán)寒，母親的手腳都長(zhǎng)了凍瘡。她說(shuō)那一年的冬天是她見(jiàn)過(guò)最寒冷、最無(wú)情的冬天。每個(gè)冬天來(lái)臨之前母親都會(huì)為我和哥哥準(zhǔn)備好許多很厚的、很保暖的衣服，鄰居也愛(ài)在冬天取笑我變成了小胖子，圓滾滾的，即使跌在地上也要滾一會(huì)才會(huì)站起來(lái)。

我從不覺(jué)得冬天有多冷，如果沒(méi)有下雪，偶爾也只是北風(fēng)有氣沒(méi)力的敲打房間裡的小窗，我不記得母親說(shuō)的那個(gè)寒冷的冬季了，只是看到母親在冬天的時(shí)候手會(huì)比較紅比較胖。這讓我在小學(xué)的時(shí)候在學(xué)習(xí)「溫室效應(yīng)」的時(shí)候，被老師當(dāng)作一個(gè)頑固的問(wèn)題學(xué)生，老師總說(shuō)「溫室效應(yīng)」的壞處，而我卻不覺(jué)得這個(gè)效應(yīng)不好，我說(shuō)至少它有好處，沒(méi)有讓我的母親手腳凍傷，也沒(méi)有讓我在寒冷的那幾天突然變得暴胖，行動(dòng)不便而且很難看。()

外公告訴我在我出生不久，爸爸就去了外地工作；其實(shí)，爸爸的樣子是怎樣的，我也沒(méi)有絲毫印象了。那個(gè)冬天，母親一邊干活，一邊照顧著我和哥哥，從未停歇過(guò)的手怎麼可能會(huì)凍傷呢？我當(dāng)時(shí)想不明白。如果黑夜是冷漠的，冬天是無(wú)情的，寒風(fēng)刺骨，我卻不覺(jué)得很冷；曾經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)外公狠狠地責(zé)罵母親，說(shuō)我連嘴唇都凍成紫色，可是我，在母親身旁，真是從不感到冷的。

現(xiàn)在已是讀中學(xué)的我，有次回家，聽(tīng)母親說(shuō)她很熱很熱，并叫我去開(kāi)空調(diào)，盯著手機(jī)螢?zāi)坏奈遥瑳](méi)特別注意到滿額頭汗的母親，只瞥見(jiàn)了汗珠放大了她的皺紋。如果偶爾這樣，我不會(huì)覺(jué)得有什麼不妥。但最近經(jīng)常聽(tīng)她說(shuō)熱得很，母親是個(gè)很樸素的人，平時(shí)電風(fēng)扇也盡量少開(kāi)，我問(wèn)她為什麼這樣，她說(shuō)不知道，有時(shí)即使坐著也會(huì)突然汗流如雨。如果還是小的時(shí)候，我定會(huì)把這一切都怪罪于「溫室效應(yīng)」的，那麼老師可能就不會(huì)覺(jué)得我頑固有問(wèn)題了。我心裡開(kāi)始擔(dān)心，媽媽是否患了大病呢？有一次我忍不住叫媽媽去做檢查，她卻看著我，臉上掛著一絲孩童般的羞澀，微笑著說(shuō)：「醫(yī)生說(shuō)是更年期癥狀?！?/p>

啊……我很驚訝，有這種事情？！一下子不知道該說(shuō)什麼。我們渴望的長(zhǎng)大，可是父母的慢慢變老，當(dāng)我們享受年輕和青春的活力時(shí)，他們卻已步入更年期。蹣跚學(xué)步的時(shí)候是父母扶著我們，而等到他們步履蹣跚，撐起他們往往是一根冰冷的拐杖！我們不僅會(huì)走了，還會(huì)跑了，于是就離父母越來(lái)越遠(yuǎn)了。

我想到這個(gè)，突然覺(jué)得有點(diǎn)冷。于是放下了整天不離不棄的手機(jī)，用遙控器打開(kāi)了電視，我自己是很少看電視的，我坐在了母親的旁邊：媽，聽(tīng)說(shuō)這劇很好看呢，我伴你一起看電視吧。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 盧昭瑋   時(shí)間：2025-6-14 19:24