文章摘要：九年級敘事作文:怎么寫好不一樣的愛900字作文？在我的人生路上，給予我愛和教益的人自然是我的媽媽。她以一個普通母親的身份給予了我不一樣的愛。在道德方面，媽媽以一個朋友的身份來告誡我什么是善，什么是惡。這總是能讓我設(shè)身處地地去感受萬物的美與丑。不論多么小的細節(jié)，媽媽總會特別重視。以下是鄭汝雪寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文900字概況

• 作者：鄭汝雪
• 班級：初中九年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月12日 03時16分

在我的人生路上，給予我愛和教益的人自然是我的媽媽。她以一個普通母親的身份給予了我不一樣的愛。

在道德方面，媽媽以一個朋友的身份來告誡我什么是善，什么是惡。這總是能讓我設(shè)身處地地去感受萬物的美與丑。不論多么小的細節(jié)，媽媽總會特別重視。在我剛上學(xué)的時候，對軟乎乎的橡皮極感興趣，總喜歡拿筆尖或者什么東西扎來扎去，搞得橡皮千瘡百孔。媽媽發(fā)現(xiàn)后，把我叫到一旁。我本以為她會狠狠的批評我，沒想到的是她卻用手指輕輕的戳我。我開始覺得癢，但后來被反復(fù)戳的地方變痛了。媽媽看我有了反應(yīng)，便語重心長的對我說：“孩子，你瞧。我用并不尖銳的手指反復(fù)戳你，你都會有痛的反應(yīng)，更何況是用尖銳的筆尖扎橡皮呢？你這樣傷害它，它也會痛啊！所以，以后不管是什么東西，誰的東西，都不要去傷害它，你說對嗎？”我若有所思的點點頭。從那以后，我再也沒有故意損壞什么東西。

在學(xué)習(xí)方面，媽媽并沒有像其他孩子的母親只是盯著孩子寫作業(yè)，而是從來不管我怎樣寫，只要在規(guī)定時間內(nèi)把作業(yè)寫合格就好。有一次周末，我不想寫作業(yè)，便向媽媽申請休息一天。媽媽想了想，便同意了。于是我在家瘋玩了一整天，連碰也沒碰一下書本。到了周日，我不情愿地翻開書本，頓時呆住了：怎么這么多作業(yè)？根本寫不完?。∥以僖膊桓业R，抓起筆就奮筆疾書，就連中午都是匆匆扒兩口飯就跑回房間繼續(xù)寫作業(yè)。就這樣一直干到晚上才全部干完。此時我早已累得不行，媽媽看見我一副可憐相，便嚴(yán)肅的對我說：“你現(xiàn)在沒有權(quán)利抱怨。本是兩天的作業(yè)，你卻要擠在一天里完成，你不累才怪。你下次知道如何利用好時間了吧？”我聽了媽媽的一番話，點點頭。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我在時間利用這方面也有了很大的改進。

在生活自理這方面，媽媽則充當(dāng)了我的教官。我小時候很沒有條理，常常亂放東西。媽媽總得收拾來收拾去。有一天媽媽突然對我說：以后你的房間我不再管了。你要學(xué)會自己收拾東西。我似懂非懂的點點頭，卻依舊我行我素。直到有一天,我什么東西也找不到，有用的東西統(tǒng)統(tǒng)消失，沒用的東西源源不斷的冒出來。這我才意識到收拾東西的重要性。媽媽這回倒是什么也沒說，只是叫我如何收拾東西，干家務(wù)活。我也變得有條理多了。

就這樣，我在媽媽的精心呵護與教育下慢慢成長。我在一天天的長大，媽媽卻在一天天的變老。她所給予我的不一樣的愛會使我終生銘記。

七年四班鞠理傲

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作者：初中九年級學(xué)生（5）班 鄭汝雪   時間：2024-10-12 03:16