文章摘要：初三寫景作文:怎么寫好發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景900字作文？羅丹說(shuō)過(guò)一句名言：美是無(wú)處不在的，對(duì)于我們的眼睛而言不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我們抱怨風(fēng)景總是不在自己身邊的時(shí)候，殊不知其實(shí)風(fēng)景一直都在，唯一缺少的是我們的眼睛發(fā)現(xiàn)風(fēng)景之美的能力。當(dāng)你把目光篤定在高山大河的時(shí)候，其實(shí)你不應(yīng)當(dāng)忽略身邊的美景，或許是因?yàn)樗褪窃谀阄业纳磉叺木壒?，所以我們才選擇了漠視，甚至無(wú)視。以下是陳浩哲寫的《發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景》范文；

好發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景作文900字概況

• 作者：陳浩哲
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年11月24日 18時(shí)03分

初中初三寫景作文900字   陳浩哲   銀川市 初中初三學(xué)生（4）班

羅丹說(shuō)過(guò)一句名言：美是無(wú)處不在的，對(duì)于我們的眼睛而言不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我們抱怨風(fēng)景總是不在自己身邊的時(shí)候，殊不知其實(shí)風(fēng)景一直都在，唯一缺少的是我們的眼睛發(fā)現(xiàn)風(fēng)景之美的能力。

當(dāng)你把目光篤定在高山大河的時(shí)候，其實(shí)你不應(yīng)當(dāng)忽略身邊的美景，或許是因?yàn)樗褪窃谀阄业纳磉叺木壒剩?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們才選擇了漠視，甚至無(wú)視。確切地說(shuō)這是一種失落，是一種莫大的遺憾。

當(dāng)你無(wú)法完成你遠(yuǎn)足夢(mèng)想的時(shí)候，你不妨留意一下自己身邊的景致，哪怕是你家門前天天映入你眼簾的小山包，或者是哪你熟悉的海邊的礁石，和你不熟悉，姿態(tài)萬(wàn)千的鷗鳥。春天總是要來(lái)的，面對(duì)春天的態(tài)度就是擁抱春天，親密的接觸春天，這不需要你非要跋山涉水，去那種你陌生的景致里去感受，能去當(dāng)然好，不能去那就別放過(guò)你身邊的風(fēng)景。

即便是一棵花樹，今年開出的花蕾也與往年一定不同，道理和簡(jiǎn)單，因?yàn)闀r(shí)空轉(zhuǎn)換了，因?yàn)樗侄嗔艘蝗δ贻?，還因?yàn)檫@個(gè)冬季與往年有著大不同的漫長(zhǎng)，這個(gè)春季與往年有著大不同的寒冷。

別錯(cuò)過(guò)你身邊的風(fēng)景，是一種生活的態(tài)度，也是一種現(xiàn)實(shí)的取舍?；蛟S只有連身邊的風(fēng)景都不肯錯(cuò)過(guò)和放棄的人，才更有資格去享受那遙遠(yuǎn)而陌生壯麗的景色。

今天偶然路過(guò)曾經(jīng)很熟悉的公園，沿著公園的中心路穿行過(guò)去，我刻意放慢了自己的腳步，因?yàn)槲彝蝗?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)這座我無(wú)比熟悉的公園，原來(lái)有那么多我陌生的景致，拿出卡片機(jī)，一路拍拍停停，一路感受著春日的清芬，一路感受著熟悉而陌生的風(fēng)景。

其實(shí)，賞景是一種生活的態(tài)度，當(dāng)我們無(wú)法滿足自己遠(yuǎn)涉高山江河湖海的愿望的時(shí)候，就不能，也不該放過(guò)身邊的風(fēng)景。我居然驚訝，甚至驚奇的看到在公園的一個(gè)藤架下面，一盆三角梅獵獵的開著。這種花在北方是罕見的，而在廈門則遍地都是，它的花瓣是三角的葉片，淡紫色的花瓣，在廈門的“梅海嶺”，可以用如火如荼來(lái)形容這種花期超長(zhǎng)的花兒。

這個(gè)季節(jié)是玉蘭花綻放的時(shí)節(jié)，白色的玉蘭花，粉色的玉蘭花，一樹樹競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去白的似雪，粉的妖嬈。

公園里大片的郁金香已經(jīng)含苞待放，黃郁金香黃的惹眼，紅郁金香紅的熱烈。即便是一座雕塑，那后面也注定蘊(yùn)含著無(wú)限的故事。雕塑家們藝術(shù)化了一個(gè)作品，留給我們的不僅僅是欣賞，還應(yīng)當(dāng)有別的什么。

婆娑搖曳的柳枝，串著無(wú)數(shù)的嫩綠，這是一個(gè)有關(guān)四季的故事，它就契合著我們的人生，寒來(lái)暑往，冬去春來(lái)。每一個(gè)人都是不同的風(fēng)景，每一道風(fēng)景都有著不同的故事。

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 陳浩哲   時(shí)間：2024-11-24 18:03