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        《醫(yī)者仁心》觀后感 900字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《醫(yī)者仁心》觀后感900字?央視八套近期正熱播《醫(yī)者仁心》從一個(gè)三甲醫(yī)院的故事背景,真實(shí)的反應(yīng)了現(xiàn)在中國醫(yī)療大的環(huán)境,這是國內(nèi)第一部全景式反映醫(yī)生職業(yè)生活的醫(yī)療劇。仁華醫(yī)院新來的心外科主任鐘立行大夫,在上班第一天查房后,對科室全體人員提的要求,以及他那獨(dú)特的表達(dá)方式給我留下了很深的印象。以下是胡賢寫的《《醫(yī)者仁心》觀后感》范文;

        好《醫(yī)者仁心》觀后感900字概況

        • 作者:胡賢
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年11月13日 15時(shí)23分

        央視八套近期正熱播《醫(yī)者仁心》從一個(gè)三甲醫(yī)院的故事背景,真實(shí)的反應(yīng)了現(xiàn)在中國醫(yī)療大的環(huán)境,這是國內(nèi)第一部全景式反映醫(yī)生職業(yè)生活的醫(yī)療劇。仁華醫(yī)院新來的心外科主任鐘立行大夫,在上班第一天查房后,對科室全體人員提的要求,以及他那獨(dú)特的表達(dá)方式給我留下了很深的印象。鐘立行是留美醫(yī)學(xué)博士,曾在美國呆了十來年,醫(yī)術(shù)精湛,頗受醫(yī)院上下的好評,更是年輕大夫的心中偶像。雖然鐘主任是醫(yī)生的榜樣,但是現(xiàn)實(shí)中的醫(yī)生,是普通人,卻從事的普通人無法承受之重,面對整天不斷變化的病情,做醫(yī)生的確實(shí)比其他職業(yè)付出的太多太多,劇中的王冬主任很多做醫(yī)生的人是同情他的,為什么呢?因?yàn)樗咏鎸?shí),更接近現(xiàn)實(shí)中的醫(yī)生,說他壞嗎?他的某些方面確壞的要命:嫉妒心強(qiáng)、虛榮、卑微、貪婪藏得很深、很深,誰也不會看見的。但確實(shí)大多數(shù)醫(yī)生和王冬一樣,渴望技術(shù)提高,渴望在學(xué)術(shù)上有所建樹,這難道是錯(cuò)誤的嗎?如果都像鐘主任那樣把持著技術(shù),那么我們這個(gè)醫(yī)院會進(jìn)步嗎?要是鐘主任死了呢?那么這個(gè)醫(yī)院不就垮了嗎?現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,但有時(shí)殘酷,社會才能發(fā)展,技術(shù)也一樣,為何要消滅技術(shù)上的競爭呢?醫(yī)學(xué)要發(fā)展,技術(shù)要提高,沒有失敗是不行的,如果都為了和諧,都像

        這部電視劇接近真實(shí),但又離真實(shí)相差很遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)不會像劇中那樣簡單,作為一個(gè)臨床一線的小醫(yī)生,我們知道“大醫(yī)精誠醫(yī)者仁心”,知道誠實(shí)、真相對醫(yī)務(wù)人員的重要性,但我們的壓力有話不能說,不能和社會做有效的溝通,導(dǎo)致整個(gè)醫(yī)療行業(yè)形成過強(qiáng)的自我保護(hù),保護(hù)自身不受傷害,保護(hù)自己的學(xué)術(shù)成果,反而造成真相不能有效的揭示,醫(yī)學(xué)是局限的,醫(yī)生不是萬能的,醫(yī)生和患者是一樣的,是共同面對人類的疾病,但是現(xiàn)在就是中間一個(gè)錢字變得沒法溝通,說我們醫(yī)生是服務(wù)行業(yè),卻不能像其他服務(wù)行業(yè)一樣實(shí)現(xiàn)利益的最大話。

        非醫(yī)者的人們,你們永遠(yuǎn)無法理解一個(gè)醫(yī)生失去他病人的痛苦,那是因?yàn)槲覀兊臒o能而無法拯救生命,而我們的能力又源于何方???生存還是毀滅,這是一個(gè)問題...

        這是一個(gè)有心想救患者于水火而技術(shù)尚不足的年輕醫(yī)生對于理想和職業(yè)精神的呼喚、感慨、惋惜。

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 胡賢   時(shí)間:2024-11-13 15:23

        名師點(diǎn)評:

        語言平淡,不會描寫,選材欠妥

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