《放飛希望》觀后感 900字
文章摘要:六年級議論文作文:怎么寫好《放飛希望》觀后感900字?這個星期二,我們學(xué)校組織去東宮觀看了兒童劇《放飛希望》。劇中的男主角叫周亮,他是一個愛動腦筋的好孩子??赐暌院?,我把自己和周亮做了個比較。我和周亮有三個相似的特點。第一是喜歡電腦,但是使用電腦的內(nèi)容不同。以下是蔡永潔寫的《《放飛希望》觀后感》范文;
好《放飛希望》觀后感900字概況
- 作者:蔡永潔
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2021年01月09日 05時55分
這個星期二,我們學(xué)校組織去東宮觀看了兒童劇《放飛希望》。劇中的男主角叫周亮,他是一個愛動腦筋的好孩子??赐暌院螅野炎约汉椭芰磷隽藗€比較。
我和周亮有三個相似的特點。第一是喜歡電腦,但是使用電腦的內(nèi)容不同。他喜歡電腦游戲,而我不玩電腦游戲,而是用電腦來搜尋歷史知識,因為我認(rèn)為電腦是一種了解世界、增長知識的工具。第二是樂于助人。
他幫助家庭困難的同學(xué)推銷并賣出了辣椒,使同學(xué)有錢交學(xué)費,而我?guī)?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengbing/" title="生病作文">生病的同學(xué)送作業(yè)本,還為家庭困難而且生重病的大學(xué)生捐款。第三是勇于挑戰(zhàn)自我。他去參加電腦比賽,而我去參加作文大賽。另外,有一點我要好好向他學(xué)習(xí),那就是他遇到困難不后退,繼續(xù)努力,堅持到底,最后取得了成功。
《放飛希望》結(jié)尾的時候,周亮出發(fā)去參加電腦比賽,全校師生都來歡送他。我希望今后也能像他一樣,在同學(xué)們的歡送下去參加比賽。相信我吧,我會好好努力的。二:《放飛希望》觀后感學(xué)校組織我們去東宮看音樂劇《放飛希望》。
我覺得這部兒童劇是讓我們?nèi)フ_地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、利用網(wǎng)絡(luò)。故事主要講:一所中學(xué)規(guī)定不能讓中學(xué)生上網(wǎng),這個規(guī)定使一個班級的全班同學(xué)產(chǎn)生了反感。為了讓孩子認(rèn)真讀書,家里有電腦的同學(xué)家長,有的把電腦賣了,有的就看著自己的孩子,督促他們做作業(yè)。一個名叫周亮的同學(xué)偷偷地給他們的班級報了一個電腦比賽的名,這事被學(xué)校的教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了,他們之間發(fā)生了一個曲折的故事……其中一個主要場景我記憶猶新:周亮班級的一個女同學(xué)因為家境貧困,只能退學(xué)幫助父母賣辣椒。
班級同學(xué)聽了她的遭遇,決定幫助她。雖然在許多好心人幫助下,辣椒還是沒有生意,周亮就對大家說:“咱們就成立一個網(wǎng)站,網(wǎng)上拍賣吧!”,這事被班主任知道了,也覺得方法很好,就這樣,他們通過網(wǎng)絡(luò)終于賣完了辣椒,女同學(xué)也能上學(xué)了。近年來,網(wǎng)絡(luò)以新奇、神秘、信息萬變、傳播迅猛的特點,快速進(jìn)入了人們的生活。如果運用好了,網(wǎng)絡(luò)可成為我們學(xué)習(xí)的工具,對我們的發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用,如果任其泛濫不加規(guī)范,一旦迷戀網(wǎng)絡(luò)不能自拔,被一些不健康的信息侵蝕,那么我們的身心就會受到傷害。
這部音樂劇有趣、生動,深受我們的喜愛。家長們,請相信我們,請給我們一個活動的空間。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 蔡永潔 時間:2021-1-9 05:55
用詞不準(zhǔn)確,不會描寫
好文章,贊一下
451人
很一般,需努力
551人
太差勁,踩一下
40人
- 上一篇:鳳凰之旅作文500字
- 下一篇:橫店之行作文1000字