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        雨后 900字

        文章摘要:初三寫景作文:怎么寫好雨后900字作文?天下著大雨,仿佛是一條大瀑布從天而瀉……猛拍打著樹上的綠葉。滴在河面上,打破了平靜的湖面。雨停了,天空中仿佛看不到一片云彩,太陽散出一道道惹人喜愛的光芒??諝鉄o比地新鮮。這樣的天氣,不投身于公園之中,實在浪費。以下是蔡樂婧寫的《雨后》范文;

        好雨后作文900字概況

        • 作者:蔡樂婧
        • 班級:初中初三
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2023年11月21日 03時24分

        初中初三寫景作文900字   蔡樂婧   寶雞市 初中初三學生(1)班

        天下著大雨,仿佛是一條大瀑布從天而瀉……猛拍打著樹上的綠葉。滴在河面上,打破了平靜的湖面.

        雨停了,天空中仿佛看不到一片云彩,太陽散出一道道惹人喜愛的光芒??諝鉄o比地新鮮。這樣的天氣,不投身于公園之中,實在浪費。

        踏入新湖公園,呵,好一片綠!湖水是綠的,榕樹的葉子剛經(jīng)過大雨的洗禮,上面滾著一顆顆水珠,在陽光的照射下,仿佛是一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠!樹葉綠得讓人憐愛,小草雨后更是青翠欲滴,迸發(fā)出勃勃的生機。一陣風吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音偶爾會有一滴水珠滴在你頭上,感覺異常清涼舒服。

        走過石橋,又是一片綠色。湖水清澈得能看見水底的沙石。金魚在水里歡快地游著;太陽照得湖面閃閃發(fā)亮,波光粼粼的湖面讓人的感覺是那么地舒服。偶爾有只蜻蜓點過湖面,讓湖面增添了趣味。湖邊,一群孩子在扔石頭,濺起一簇簇的水花,是那么地惹人喜愛

        繞過湖,看到的是無顏六色的花。我對花的研究不多,不能說出所有花的名字,但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在綠草叢里的小野菊,像一雙雙眼睛,流露出來的是一種善意目光。那一棵棵紅艷的杜鵑花,配著綠葉,猶如一個花枝招展的摩登少女,有妖媚的身材與迷人的眼睛!旁邊還有雪白的白合,康乃馨和一些我叫不出名字的花,都非常惹人喜愛。蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙個不停。蝴蝶被花的美麗陶醉了,在花叢中流連忘返,應和著湖水流動的聲音翩翩起舞。本想過去采幾朵花做成花環(huán),但一看一顆顆閃亮的水珠如同鉆石般鑲嵌在花上,叫人怎么人心去采它,去破壞這幅美麗的畫呢?。?/p>

        雨后最迷人的,要數(shù)我最鐘愛的荷花了。坐在又濕又軟的草地上,望著波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花經(jīng)過雨水的洗刷,顯得白里透粉,粉里透紅,花芯的蓮也越發(fā)的可愛,讓人想起山間的山妹子那樣純潔與甜美,眼睛水靈靈的。那一片片綠色的大荷葉,在雨后越發(fā)地水靈,越來越綠,越來越惹人喜愛——看,它被雨水沖水得一塵不染,水珠在上面滾呀滾,充滿了詩情畫意。偶爾有只青蛙跳上荷葉“呱呱”地叫著,清脆的聲音,隨著風,飄到了公園里有綠色的地方。為每一片綠都帶來了更多的生機

        都說空氣中蘊涵著語言。聽——鳥兒在雨后呼朋引伴地買弄他們清脆的喉嚨,唱出了婉轉(zhuǎn)的調(diào)子;知了喊個不停,我多想大家能聽見在空氣中散落的那奇妙的語言啊,可惜,人們已經(jīng)投入了繁忙的工作中,哪有時間欣賞美麗的雨后,惹人喜愛與翠綠的景色呢???

        我愛雨后!

        查看:38220   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1637776.html

        作者:初中初三學生(1)班 蔡樂婧   時間:2023-11-21 03:24

        名師點評:

        這是一篇寓情于景的習作。小作者緊緊抓住景物特征,細膩生動地描繪了雨后新湖公園美麗動人的景致,傳達出作者的喜愛之情。擬人和比喻等多種修辭手法的使用使得行文搖曳多姿,生動自然。

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