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        你不是我的航向 900字

        文章摘要:高考議論文作文:怎么寫好你不是我的航向900字作文?生命的河流在人生的兩岸盡情流淌,我放棄了盲目的跟隨,選擇了理性的航向,堅(jiān)信,那邊灑滿了燦爛的陽光?!}記菊花沒有跟隨玫瑰的腳步,于瑟瑟寒秋中獨(dú)綻溫柔暗雪,于紛紛落葉中獨(dú)賞堅(jiān)韌的品格。雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡,于大漠孤火車票中矯健的翅膀,于長天落日下勾勒生命的壯麗。以下是余漁兒寫的《你不是我的航向》范文;

        好你不是我的航向作文900字概況

        • 作者:余漁兒
        • 班級:高中高考
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分11段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 21時(shí)33分

        生命的河流在人生的兩岸盡情流淌,我放棄了盲目的跟隨,選擇了理性的航向,堅(jiān)信,那邊灑滿了燦爛的陽光!——題記

        菊花沒有跟隨玫瑰的腳步,于瑟瑟寒秋中獨(dú)綻溫柔暗雪,于紛紛落葉中獨(dú)賞堅(jiān)韌的品格。

        雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡,于大漠孤火車票中矯健的翅膀,于長天落日下勾勒生命的壯麗。

        我沒有盲目跟隨別人的航向,從而于生活的海洋中彰顯自己魅力,于道德天空中獨(dú)守自己的成長。

        也許“從眾效應(yīng)”曾經(jīng)讓你失去了自我,也許“從眾效應(yīng)”曾經(jīng)讓你安慰了心靈,也許“從眾效應(yīng)”讓你在無謂的張望中忘記了理性的選擇,讓我們獨(dú)立夢想為我們的思想不斷刷新,用我們自己的軌跡來勾勒人生的殿堂。

        當(dāng)我們看見別人不顧紅燈、橫穿馬路時(shí),請理性地阻止自己的腳步跨過斑馬線;當(dāng)我們看見別人隨意插隊(duì)時(shí),請抵制你內(nèi)心模仿的沖動;當(dāng)看見別人不愿意給老奶奶讓位時(shí),請你不要學(xué)著無動于衷。當(dāng)你面對生活的種種冷漠與不道德,請不要無端地盲從,翻翻腦海中那本理性的詞典,來指導(dǎo)你現(xiàn)實(shí)中的行動。

        生活中無端的盲從,只會讓你找不到自己的航向,失去原來的自我。

        當(dāng)我們生活中遇到巨大的挫折,失敗時(shí),很多人都容易陷入悲傷的沼澤,難以自拔,在那脆弱的世界中就從此沒有了光明,沒有了奮斗希望與動力。如果我們肯定了“從眾效應(yīng)”,也同樣在失望的陰影籠罩下,做無謂的掙扎,而不能鼓起勇氣尋找自己的航向,只是把視線全部投注于沮喪的臉龐,那么我們就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。而我們自己的航向便是那絢麗而又多彩的夢想。

        當(dāng)我們在生活中看到喪失道德的準(zhǔn)繩,而不假思索地為了自己的私利成全了自己心中違反的沖動,那么在我們這個社會中就不會有那一段段感動中國的感人事跡,就不會有那抗震救災(zāi)的眾志成城,就不會有那人與自然和諧共處。所以,我們只有用理性的思維來為我們行動指明方面不盲目從眾,我想,我們必定能夠在自己的人生中書寫輝煌的一頁,留下真實(shí)的印跡。

        穿行在人生的海面上,多少風(fēng)帆隨風(fēng)起航,任憑海浪的慫恿,跟隨海風(fēng)的方向。我站在理性的翅膀上,判斷夢想的方向,縱然驚濤駭浪,逆風(fēng)而行,我依然終生守望。

        當(dāng)我擁有了理性的翅膀,“從眾效應(yīng)”便從我的身上悄然滑落……

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        作者:高中高考學(xué)生(5)班 余漁兒   時(shí)間:2025-6-14 21:33

        名師點(diǎn)評:

        本文的開頭在兩個比喻論證形象之后明確提出本文觀點(diǎn),立意鮮明。中間部分主要批駁“從眾效應(yīng)”的負(fù)面影響,善于結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的小事進(jìn)行正反對比論證,也善于假設(shè)論證。

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