文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好父愛(ài)無(wú)言——《團(tuán)圓》讀后感900字？高爾基說(shuō)：“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你就讀懂了整個(gè)人生?！备钢異?ài)，深而沉重。關(guān)于父愛(ài)的名言不多，因?yàn)楦笎?ài)是深沉凝重的，是放在心中用一生慢慢咂摸品味的，不是隨便言談的。因而，父愛(ài)——無(wú)言。記得第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，是在小班，那時(shí)的我不識(shí)字只能讓媽媽讀給我聽(tīng)。以下是鄧婷婷寫的《父愛(ài)無(wú)言——《團(tuán)圓》讀后感》范文；

好父愛(ài)無(wú)言——《團(tuán)圓》讀后感900字概況

• 作者：鄧婷婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月16日 18時(shí)11分

高爾基說(shuō)：“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你就讀懂了整個(gè)人生！”父之愛(ài)，深而沉重。關(guān)于父愛(ài)的名言不多，因?yàn)楦笎?ài)是深沉凝重的，是放在心中用一生慢慢咂摸品味的，不是隨便言談的。因而，父愛(ài)——無(wú)言！

記得第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，是在小班，那時(shí)的我不識(shí)字只能讓媽媽讀給我聽(tīng)。每次讀到結(jié)尾處我都會(huì)哭，媽媽問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)我覺(jué)得很難受。媽媽又問(wèn)我為什會(huì)覺(jué)得難受呢？我說(shuō)因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/baba/" title="爸爸作文">爸爸每年只能回來(lái)一次，毛毛和媽媽好可憐。那時(shí)的我因?yàn)槟暧祝荒荏w會(huì)到這些。

時(shí)隔幾年，當(dāng)我拿起這書(shū)再次閱讀時(shí)，我漸漸的讀懂了這本書(shū)。這本書(shū)里的爸爸雖然沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“愛(ài)”字。但我卻從筆墨不多的故事情節(jié)中感受到爸爸那濃濃的無(wú)言的愛(ài)，從樸實(shí)平常的字里行間中找到了親子間那深深的眷戀。

他給毛毛和媽媽買了很多的禮物，希望她們能向別人一樣穿漂亮的衣服，有好玩的玩具；他放棄休息，修葺房屋，整理物件，希望她們今后的日子過(guò)得更舒服。而毛毛也從開(kāi)始的拒絕——接受——不舍中，在那枚好運(yùn)硬幣中傳遞著對(duì)爸爸的愛(ài)。

我的爸爸也非常地愛(ài)我。臨近暑假，天氣漸漸熱了起來(lái)，即使客廳的空調(diào)開(kāi)著，我睡在鋪有涼席的小床上還是覺(jué)得燥熱無(wú)比，翻來(lái)覆去的睡不著。于是我向爸爸提出要睡大房間。爸爸問(wèn)我為什么，我理直氣壯的說(shuō)：“因?yàn)樘鞜?，我睡不著?！卑职质裁匆矝](méi)說(shuō)同意了。我還主動(dòng)跟爸爸約定到12號(hào)再換回去。

可是夏天氣溫是越來(lái)越高，到了12號(hào)晚上，天氣更熱了。我只好跟爸爸說(shuō)“爸爸你再讓我睡大房間吧?！卑职秩匀皇裁匆矝](méi)說(shuō)，笑嘻嘻的答應(yīng)了。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸：爸爸，你怎么這么厲害，你怎么這么不怕熱呀。爸爸笑笑說(shuō)：“我有特異功能呀?！焙髞?lái)媽媽悄悄告訴我，爸爸其實(shí)沒(méi)有特異功能，只是希望媽媽和我能睡個(gè)好覺(jué)。床那么小，爸爸其實(shí)每天睡得都很難受的。我這才知道，爸爸為了我們做出了怎樣的犧牲。

是呀，當(dāng)我委屈的時(shí)候，我會(huì)想到爸爸；當(dāng)我受到欺侮的時(shí)候，我會(huì)想起爸爸；當(dāng)我困難的時(shí)候，我會(huì)想到爸爸，可當(dāng)我舒服的時(shí)候，我想到爸爸了嗎？想到這里，我的兩個(gè)眼圈紅了起來(lái)，淚水奪眶而出。

第二天，我就拉著媽媽到商店又買了臺(tái)空調(diào)。這下，我和爸爸都能睡好覺(jué)了。

雖然我的爸爸不喜歡把“愛(ài)”說(shuō)出來(lái)，但我要對(duì)爸爸大聲說(shuō)：爸爸，我愛(ài)你！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 鄧婷婷   時(shí)間：2025-6-16 18:11