文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我的理想900字作文？理想就是人生的指航針，沒(méi)有了理想的人就等于沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)。只有有理想的人，才懂得如何利用人生，在他們的心里，燃燒著一團(tuán)熊熊的理想之火。我的理想多得像天上的繁星。老師，傳授給學(xué)生知識(shí)。老師就像蠟燭，默默燃燒，用微弱的光芒，付出著，努力工作，不求回報(bào)。以下是李必文寫(xiě)的《我的理想》范文；

好我的理想作文900字概況

• 作者：李必文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月05日 02時(shí)29分

理想就是人生的指航針，沒(méi)有了理想的人就等于沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)。只有有理想的人，才懂得如何利用人生，在他們的心里，燃燒著一團(tuán)熊熊的理想之火。

我的理想多得像天上的繁星。老師，傳授給學(xué)生知識(shí)。老師就像蠟燭，默默燃燒，用微弱的光芒，付出著，努力工作，不求回報(bào)。不追求自己一生活得多么燦爛，留下多么輝煌的事跡，也不愿自己能名垂千史，只求能讓學(xué)生得到知識(shí)。當(dāng)你看到臺(tái)下幾十雙純真的雙眼，感到那樸質(zhì)的心靈時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很欣慰。當(dāng)你看到一雙雙小手在課堂上踴躍發(fā)言時(shí)，就會(huì)感到心里像吃了蜜一樣甜。不過(guò)，這只是其一。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以更透徹地了解兒童內(nèi)心的世界融入他們的內(nèi)心世界，融入他們的喜怒哀樂(lè)，感受他們的心靈，有一種靈真的距離。下課了，和他們一起玩，一起談笑風(fēng)生，討論種種習(xí)題，議論種種事情。每天拖著疲憊的身子回家，打開(kāi)電腦，敲打鍵盤(pán)，敲出一串串妙語(yǔ)連珠，敲出今天在兒童身上發(fā)生的事情，感受到的那天真爛漫的想法。寫(xiě)出他們的心聲，寫(xiě)出他們的思想，讓那些兒童感同身受。解開(kāi)他們心底那把生銹的枷鎖，撫平他們心中的創(chuàng)傷。讓那一張張臉蛋，燦爛地咧開(kāi)了嘴。讓那一雙雙眼睛，有神地閃爍著。當(dāng)他們捧著書(shū)，眼睛一眨不眨，目不轉(zhuǎn)睛，手不停翻動(dòng)這書(shū)頁(yè)，看書(shū)時(shí)情不自禁的咧開(kāi)了最，津津有味地看著。那樣的專注，那樣的認(rèn)真，就會(huì)讓你感覺(jué)到一種成就感涌上心頭。做為一個(gè)作家，我一定會(huì)用我生平的所有是時(shí)間，為孩子寫(xiě)作，用心去體驗(yàn)他們的兒童世界，了解他們。當(dāng)自己出了一本有一本書(shū)時(shí)，心就會(huì)喜悅而起。另外，我會(huì)自己設(shè)計(jì)插圖，因?yàn)楫吘箘e人設(shè)計(jì)的都是死氣沉沉的，只有自己，自己才明白自己想要的是什么，將你的思維想法融入圖畫(huà)，將孩子的心聲繪入圖畫(huà)，用自己的心去體會(huì)。話出一群群活靈活現(xiàn)的人物，畫(huà)出一道道栩栩如生的風(fēng)景，畫(huà)出那一張張燦爛的臉蛋，為他們搭建一座座心的橋梁。只有這樣的圖，才堪稱完美。只有這樣的圖，才有生命。才可以贏得看者的喜愛(ài)，勝過(guò)任何一切。

人生的起始就是理想的種子，現(xiàn)在的我們，才知識(shí)一株幼小的理想芽，但是，我一直堅(jiān)信著，只有我努力，去拼搏，我的理想種子就一定可以開(kāi)花，結(jié)出酸甜可口的理想過(guò)，走向未來(lái)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 李必文   時(shí)間：2023-5-5 02:29