文章摘要：六年級(jí)作文900字:怎么寫好永遠(yuǎn)的豐碑900字作文？"‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。’蟻光炎先生為抗日救亡而死，就比泰山還重。"這就是我讀了《抗日僑領(lǐng)蟻光炎》這一連環(huán)畫冊(cè)之后的全部感受。這一畫冊(cè)介紹了蟻光炎先生自１８７９年出生于家鄉(xiāng)澄海南畔洲至１９３９年１１月２１日在泰國慘遭日偽暗殺而殉難的整個(gè)光輝一生，濃縮了他人生的精華，讀了之后，使我受益匪淺。以下是張琦瑗寫的《永遠(yuǎn)的豐碑》范文；

好永遠(yuǎn)的豐碑作文900字概況

• 作者：張琦瑗
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年12月09日 00時(shí)37分

"‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。’蟻光炎先生為抗日救亡而死，就比泰山還重。"這就是我讀了《抗日僑領(lǐng)蟻光炎》這一連環(huán)畫冊(cè)之后的全部感受。

這一畫冊(cè)介紹了蟻光炎先生自１８７９年出生于家鄉(xiāng)澄海南畔洲至１９３９年１１月２１日在泰國慘遭日偽暗殺而殉難的整個(gè)光輝一生，濃縮了他人生的精華，讀了之后，使我受益匪淺。

當(dāng)我讀到"白天，他撿些雜糞給菜園加施肥；農(nóng)閑時(shí)找書自學(xué)，或請(qǐng)教別人增添知識(shí)，從艱辛的環(huán)境中逐步成長。"時(shí)，我覺得蟻光炎小小年紀(jì)就擔(dān)著重任，不僅要為菜園加施肥料，而且還抽空來讀書，他的好學(xué)精神多么使我感動(dòng)啊！我們現(xiàn)在的生活環(huán)境比起蟻光炎不知要好上幾百倍，幾千倍，可有些人現(xiàn)在有書不讀，還整天玩，比起蟻光炎來，他們是多么渺小?。?/p>

當(dāng)我讀到"光著腳板被風(fēng)吹得干裂，鮮血從小裂口滲出，他仍忍著劇痛將菜澆完"時(shí)，我想：蟻光炎當(dāng)時(shí)只不過十五六歲，身子骨還虛弱，當(dāng)北風(fēng)把他的腳板吹得干裂時(shí)，他仍能忍著劇痛將菜澆完，他是多么頑強(qiáng)?。∪绻俏覀?，早就退縮了，誰能忍受這北風(fēng)和劇痛的打擊呢？蟻光炎這種精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，使我受益，使我堅(jiān)強(qiáng)。

最使我印象深刻的是蟻光炎先生的愛國主義精神。當(dāng)日本帝國主義大規(guī)模入侵中國，實(shí)行"三光"政策時(shí)，蟻先生立即領(lǐng)導(dǎo)僑胞投入到抗日救亡中去，他說："沒有祖國，哪里會(huì)有我？我們都是中國人，救國人人有責(zé)！"讀到這里，我驚呆了，我沒想到蟻先生竟會(huì)說出這么豪情萬丈的話，我被他的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。他時(shí)刻記得自己是一個(gè)中國人，救國家人人有責(zé)，他的精神多么崇高！

1939年11月12日，敵人把蟻先生打傷了，在去醫(yī)院的途中，蟻先生盡管疼痛難忍，但兩眼仍放射出不屈的光芒。他說："我雖死，你們不用痛心，中國必定勝利！"蟻先生在最后關(guān)頭還念著中國，可見中國在他心目中的位置。他視死如歸，把自己的一生全獻(xiàn)給了祖國。蟻先生是光榮的，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他在人民心中樹立起一座永遠(yuǎn)的豐碑！

我們是祖國的未來，民族的希望。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，少年富則國家富。21世紀(jì)的青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)蟻先生的愛國主義精神，用他崇高的愛國壯舉來激勵(lì)自己，從小關(guān)心國家大事，把自己今天的學(xué)習(xí)和祖國明天的命運(yùn)聯(lián)系起來，勤奮學(xué)習(xí)，當(dāng)好祖國未來的接班人，長大后把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大，使任何外國侵略者再也不敢欺侮我們。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 張琦瑗   時(shí)間：2022-12-9 00:37