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        高中議論文范文:為草木辯護(hù) 900字

        文章摘要:高中議論文作文:怎么寫好高中議論文范文:為草木辯護(hù)900字作文?摘要:們都知道,小草有最頑強(qiáng)的生命力,無論在哪里,只須一滴水、一絲陽光便可以勇敢地生存下去。它向大自然索取的是如此之少,但是回報大自然的卻是令人羨慕的整片綠色,綠色代表生命力,它把生命力帶給了人類,帶給了大自然,讓大自然把春天一次又一次慷慨地送到了我們身邊。以下是鄧錦文寫的《高中議論文范文:為草木辯護(hù)》范文;

        好高中議論文范文:為草木辯護(hù)作文900字概況

        • 作者:鄧錦文
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2025年06月28日 21時05分

        摘要:們都知道,小草有最頑強(qiáng)的生命力,無論在哪里,只須一滴水、一絲陽光便可以勇敢地生存下去。它向大自然索取的是如此之少,但是回報大自然的卻是令人羨慕的整片綠色,綠色代表生命力,它把生命力帶給了人類,帶給了大自然,讓大自然把春天一次又一次慷慨地送到了我們身邊。多么知恩圖報的、無私的小草啊,難道你能說它無情?

        人常道,人非草木,孰能無情。

        草木真的沒有感情嗎?

        有很多人贊揚(yáng)另外一個人時候,會說:“他真像風(fēng)吹不到、雷打不動的小草一樣堅(jiān)強(qiáng)?!被蛘呤恰?a href="http://hnjxzp.com/zt/muqin/" title="母親作文">母親就像參天大樹一樣,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨。”難道說“他”與“母親”像小草、大樹一樣無情?

        人們都知道,小草有最頑強(qiáng)的生命力,無論在哪里,只須一滴水、一絲陽光便可以勇敢生存下去。它向大自然索取的是如此之少,但是回報大自然的卻是令人羨慕的整片綠色,綠色代表生命力,它把生命力帶給了人類,帶給了大自然,讓大自然把春天一次又一次慷慨地送到了我們身邊。多么知恩圖報的、無私的小草啊,難道你能說它無情?

        說起樹木,那就更重要了,現(xiàn)在防風(fēng)固沙,需要的正是這些強(qiáng)壯的、生命力旺盛的樹木,夏天,人們往往坐在大樹下乘涼,刮風(fēng)時,人們總是依靠這些樹木來抵擋風(fēng)勢的,這些樹木默默無聞,所以人們總是用樹木來贊揚(yáng)一些無私奉獻(xiàn)成功人士的精神。

        要說樹木沒有感情,這實(shí)在是一個錯誤的說法,記得有過這樣一個實(shí)驗(yàn)

        在一個封閉的屋子里放兩盆植物,在其中一盆中插上一種儀器,這種儀器可顯示植物的情感波動線。讓四個人一起進(jìn)入房間內(nèi),然后讓其中一個人當(dāng)著這盆植物的面孔,把另一盆植物瘋狂地折斷,再讓他們?nèi)砍鋈ィ@是第一步。第二步是讓這四個人分別進(jìn)入這個房間,當(dāng)沒有折斷植物的三個人分別進(jìn)入房間時,這盆植物的情感波動是平移的,但是當(dāng)?shù)谒膫€人進(jìn)入時,植物的情感波動先突然激動地跳躍著,就像人類生氣時的樣子。這種情況,讓那些搞這個實(shí)驗(yàn)的人著實(shí)地嚇了一跳,因?yàn)樗麄儧]想到植物真的有感情,更沒有想到的是它們的感情竟和人類的沒有本質(zhì)的區(qū)別。

        由此看來,草本并不是像人類想象中的沒感情,只是人類不懂草本的感情,或者說是忽略了。有一部分人外表熱情內(nèi)心卻冷若堅(jiān)冰,難道他們還不如一株草木嗎?我想這該是一個值得我們思考的問題。

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        作者:高中高三學(xué)生(6)班 鄧錦文   時間:2025-6-28 21:05

        名師點(diǎn)評:

        論證手法單一

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