文章摘要：初三寫人作文:怎么寫好我家的900字作文？如果誰(shuí)問(wèn)我誰(shuí)是我家的”大偵探”呀。非爺爺莫屬。他的“順風(fēng)耳”和“火眼金晴”能聽到一切聲音，能看透一切東西，我做的“丑事”一樣都逃不過(guò)。暑假里，爸爸和媽媽上班，爺爺去打門球，這可是我“作案”的最佳時(shí)機(jī)。我打開電視，吃著早飯，津津有味的在看《少兒頻道》播放的節(jié)目，正看的起勁“叮咚，請(qǐng)開門”語(yǔ)音門鈴響了，我從觀察口一看，不好，爺爺回來(lái)了，我二話不說(shuō)，用創(chuàng)造紀(jì)錄的速度關(guān)了電視，電視機(jī)“偽裝”成了原來(lái)的模樣，爺爺開了門我就假裝在吃飯，裝著沒(méi)事的樣子。以下是蔡燕姿寫的《我家的》范文；

好我家的作文900字概況

• 作者：蔡燕姿
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2023年12月13日 14時(shí)28分

如果誰(shuí)問(wèn)我誰(shuí)是我家的”大偵探”呀!非爺爺莫屬。他的“順風(fēng)耳”和“火眼金晴”能聽到一切聲音，能看透一切東西，我做的“丑事”一樣都逃不過(guò)。

暑假里，爸爸和媽媽上班，爺爺去打門球，這可是我“作案”的最佳時(shí)機(jī)。我打開電視，吃著早飯，津津有味的在看《少兒頻道》播放的節(jié)目，正看的起勁“叮咚，請(qǐng)開門”語(yǔ)音門鈴響了，我從觀察口一看，不好，爺爺回來(lái)了，我二話不說(shuō)，用創(chuàng)造紀(jì)錄的速度關(guān)了電視，電視機(jī)“偽裝”成了原來(lái)的模樣，爺爺開了門我就假裝在吃飯，裝著沒(méi)事的樣子。爺爺說(shuō)：“是不是――看電視了？”我禁不住臉發(fā)紅起來(lái)，但還是鴨子死了――嘴硬，死不承認(rèn)。

“你肯定看了。”爺爺說(shuō)。

我說(shuō)：“你有什么證據(jù)！”

爺爺“偵探”找證據(jù)速度驚人，不到10秒鐘，他就找到了證據(jù)“電視機(jī)是熱的”。爺爺從“大偵探”一變?yōu)椤拔锢砑摇保骸爸灰娖魇褂煤蠖紩?huì)發(fā)熱，電視機(jī)也不例外，你沒(méi)有看，怎么會(huì)發(fā)熱？”我立刻啞口無(wú)言，不由的佩服爺爺?shù)臋C(jī)智和知識(shí)，爺爺又說(shuō)：“看電視可以，但先要做功課，下次不能再這樣了啊！”我說(shuō)：“是”，便去做作業(yè)了。

怎么樣，同學(xué)們，聽了我的介紹，你一定嘆服我們家的“大偵探”吧！

如果誰(shuí)問(wèn)我誰(shuí)是我家的”大偵探”呀!非爺爺莫屬。他的“順風(fēng)耳”和“火眼金晴”能聽到一切聲音，能看透一切東西，我做的“丑事”一樣都逃不過(guò)。

暑假里，爸爸和媽媽上班，爺爺去打門球，這可是我“作案”的最佳時(shí)機(jī)。我打開電視，吃著早飯，津津有味的在看《少兒頻道》播放的節(jié)目，正看的起勁“叮咚，請(qǐng)開門”語(yǔ)音門鈴響了，我從觀察口一看，不好，爺爺回來(lái)了，我二話不說(shuō)，用創(chuàng)造紀(jì)錄的速度關(guān)了電視，電視機(jī)“偽裝”成了原來(lái)的模樣，爺爺開了門我就假裝在吃飯，裝著沒(méi)事的樣子。爺爺說(shuō)：“是不是――看電視了？”我禁不住臉發(fā)紅起來(lái)，但還是鴨子死了――嘴硬，死不承認(rèn)。

“你肯定看了?！睜敔斦f(shuō)。

我說(shuō)：“你有什么證據(jù)！”

爺爺“偵探”找證據(jù)速度驚人，不到10秒鐘，他就找到了證據(jù)“電視機(jī)是熱的”。爺爺從“大偵探”一變?yōu)椤拔锢砑摇保骸爸灰娖魇褂煤蠖紩?huì)發(fā)熱，電視機(jī)也不例外，你沒(méi)有看，怎么會(huì)發(fā)熱？”我立刻啞口無(wú)言，不由的佩服爺爺?shù)臋C(jī)智和知識(shí)，爺爺又說(shuō)：“看電視可以，但先要做功課，下次不能再這樣了啊！”我說(shuō)：“是”，便去做作業(yè)了。

怎么樣，同學(xué)們，聽了我的介紹，你一定嘆服我們家的“大偵探”吧！

查看：62298次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/158635.html

作者：初中初三學(xué)生（2）班 蔡燕姿   時(shí)間：2023-12-13 14:28