焰火的光華 900字
文章摘要:初三生活作文900字:怎么寫好焰火的光華900字作文?又要過年了,舊的一年還未過去,新的一年已伴隨著爆竹和焰火翩然而至。還沒到三十,已經(jīng)有很多家庭在放焰火了。一個個火芯爆著火光,慢慢的變短,直至消失不見。然后“啾”的一聲,一陣眩目的火花沖天而起,使周圍的黑暗蕩然無存。以下是馮媛婧寫的《焰火的光華》范文;
好焰火的光華作文900字概況
- 作者:馮媛婧
- 班級:初中初三
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分18段敘寫
- 更新:2025年06月15日 10時03分
又要過年了,舊的一年還未過去,新的一年已伴隨著爆竹和焰火翩然而至。還沒到三十,已經(jīng)有很多家庭在放焰火了。一個個火芯爆著火光,慢慢的變短,直至消失不見。然后“啾”的一聲,一陣眩目的火花沖天而起,使周圍的黑暗蕩然無存。
一時間,天,地,似乎都虛無了,滿世界都剩下焰火的光華。
但這種光華并不會持續(xù)太久,在放盡了光芒后,它的能量會慢慢耗盡、燃光,直至剩下一具空空如也的殼,在蕭瑟的冷風(fēng)中滾遠(yuǎn)。
但也有例外的,點著后半響沒動靜,人們眼看著火花出來了,火芯燃盡了,卻不見其放光,一個火星都沒有,叫一群滿懷希望的人在寒風(fēng)中哆嗦著等待。
這樣的焰火,多半是過期貨,亦或進水了。
不要緊,換一只重新來過。
我站在窗邊,看著一個個孩子很認(rèn)真、很小心的擺好焰火,又看著一條條“火龍”擺著尾巴咆哮著升空。
仔細(xì)想想,人的一生,不就是在放焰火嗎?當(dāng)一個生命來到這個世界,就意味著一個焰火正在制造中,以至于以后的學(xué)習(xí)、生活,都是焰火制造過程中的一道工序、一個環(huán)節(jié):小學(xué)、中學(xué)的學(xué)習(xí),那是在給焰火打包裝;從中學(xué)考上大學(xué),甚至走向工作崗位,那是在給焰火裝火藥;當(dāng)你在自己的位置上摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場時,焰火的火芯已被點燃……
當(dāng)然,并不是每個焰火都會升空,“啞火”的焰火太多太多了?!澳怯惺裁?,再換一個!”你也許會說??墒牵?dāng)你的人生遭遇過一次“啞火”時,那么,你――有那份勇氣再來一次嗎?
許多人不吭氣了,是嗎?
生活中有許多方面是不如意的,就像啞火的焰火一樣多,之所以有人成功有人失敗,是因為成功的人比失敗的人多試了一次。當(dāng)你一次又一次的點燃它們時,你就等于一次又一次的積攢經(jīng)驗。努力過后總是最幸福的,所以,當(dāng)你終于點燃了焰火時,你會感受到莫大的幸福,這是一般人體會不到的,而那些失敗的經(jīng)歷,就是生活對你的磨練。
在痛苦中燃燒,在掙扎中升空,在成功時綻放。
劇痛之后才會勝利,這大概就是焰火的風(fēng)格了吧。
我們也是焰火,不是嗎?
我們要做的,就是在自己――這個獨一無二的焰火的有限期內(nèi),引爆它,點燃它,讓它用光華向世界證明自己的價值!
我相信,當(dāng)它升空時,那景象一定很美。
回過神來,望著窗外忽閃而過的火光,我瞇起眼。
天地萬物如此虛無。
作者:初中初三學(xué)生(3)班 馮媛婧 時間:2025-6-15 10:03
論據(jù)(數(shù)量、內(nèi)容)不當(dāng),論證缺乏層次條理,語言不流暢
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