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        讀后感 900字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀后感900字?書,如同一座美麗的花園,散發(fā)著濃濃的香氣,讓我陶醉。書,如同一片碧藍(lán)的汪洋,一下子望不到邊,讓我迷茫。書,如同一季美麗的新春,洋溢著盎然生機(jī),讓我留戀······歷險(xiǎn),固然是一件刺激的事,《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜剛好是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的人。以下是郭長(zhǎng)宴寫的《讀后感》范文;

        好讀后感900字概況

        • 作者:郭長(zhǎng)宴
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年12月08日 21時(shí)15分

        書,如同一座美麗的花園,散發(fā)著濃濃的香氣,讓我陶醉;書,如同一片碧藍(lán)的汪洋,一下子望不到邊,讓我迷茫;書,如同一季美麗的新春,洋溢著盎然生機(jī),讓我留戀······

        歷險(xiǎn),固然是一件刺激的事,《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜剛好是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的人。他不顧父母的勸阻,毅然決然的踏上了歷險(xiǎn)的路途,不想?yún)s被困在一座孤島上,孤苦伶仃,生活艱苦,無(wú)依無(wú)靠。但聰明的魯濱遜沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣智慧,在孤島上存活了下來(lái),艱辛耕作,自制工具,圈地馴養(yǎng)······經(jīng)過(guò)他的不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),終于頑強(qiáng)的活了下來(lái),還救助,教化了野人“星期五”,成為了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

        讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了其實(shí)并沒(méi)有什么妖魔鬼怪,只是我們自己害怕的心理而已。正如笛福所說(shuō):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!笔前。粋€(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我們不能慌張,鎮(zhèn)定地面對(duì)一切,憑借自己的能力,發(fā)揮到最好,就能取得最后的勝利。

        生活中,我們是家里的小公主,小王子,從小衣來(lái)張口,飯來(lái)伸手,要什么不就有什么嘛?而魯濱遜呢?他在孤島上沒(méi)有人照顧,什么事都要自己動(dòng)手,他還要用智慧創(chuàng)造;用勇氣去抗?fàn)?;?a href="http://hnjxzp.com/zt/jianqiang/" title="堅(jiān)強(qiáng)作文">堅(jiān)強(qiáng)去磨練······他不照樣健健康康的活了下來(lái)嗎?

        如果讓我和魯濱遜一樣在孤島上生存,與海浪搏斗,與生存環(huán)境抗?fàn)?,我又能活多久呢?一天??jī)商欤恳粋€(gè)月?還是兩個(gè)月?我可是什么都不會(huì)做呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種不懼艱險(xiǎn)的精神,不論遇到什么困難,只要你還活著,哪怕只有一線希望,也決不放棄,只有堅(jiān)持到底,才能成功。如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么磨練就是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折就是一簇驟然泛起的浪花;如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么經(jīng)歷就是天機(jī)一朵漂浮的白云。我們要向魯濱遜那樣,做一個(gè)有志氣,有毅力,有恒心的人,要向他學(xué)習(xí),創(chuàng)造出生命的奇跡。

        魯濱遜,一個(gè)傳奇性的名字,深深印刻在人么心中。他是勇敢的化身,沖破所有黑暗;他是堅(jiān)強(qiáng)的代表,驅(qū)散所有懦弱;他是機(jī)智的靈魂,洗凈所有無(wú)知······

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 郭長(zhǎng)宴   時(shí)間:2024-12-8 21:15

        名師點(diǎn)評(píng):

        語(yǔ)言平淡,中心不突出

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