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        《生命的林子》讀后感 900字

        文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《生命的林子》讀后感900字?玄奘剛剃發(fā)的時(shí)候,在法門(mén)寺修行。法門(mén)寺是個(gè)香火鼎盛的名寺,每天晨鐘暮鼓,香客如流。玄奘想靜下心神,潛心修身,但法門(mén)寺法事應(yīng)酬太繁,自己雖青燈黃卷苦苦習(xí)經(jīng)多年,但談經(jīng)論道起來(lái),自己遠(yuǎn)不如寺里的許多僧人。有人勸玄奘說(shuō):“法門(mén)寺是個(gè)名滿天下的名寺,水深龍多,納集了天下的眾多名僧,你若想在僧侶中出人頭地,不如到一些偏僻小寺中閱經(jīng)讀卷,這樣,你的才華便會(huì)很快光芒迸露了。以下是董怡寫(xiě)的《《生命的林子》讀后感》范文;

        好《生命的林子》讀后感900字概況

        • 作者:董怡
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分9段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年11月12日 23時(shí)43分

        小學(xué)小學(xué)讀后感作文900字   董怡   邯鄲市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班

        玄奘剛剃發(fā)的時(shí)候,在法門(mén)寺修行。法門(mén)寺是個(gè)香火鼎盛的名寺,每天晨鐘暮鼓,香客如流。玄奘想靜下心神,潛心修身,但法門(mén)寺法事應(yīng)酬太繁,自己雖青燈黃卷苦苦習(xí)經(jīng)多年,但談經(jīng)論道起來(lái),自己遠(yuǎn)不如寺里的許多僧人。

        有人勸玄奘說(shuō):“法門(mén)寺是個(gè)名滿天下的名寺,水深龍多,納集了天下的眾多名僧,你若想在僧侶中出人頭地,不如到一些偏僻小寺中閱經(jīng)讀卷,這樣,你的才華便會(huì)很快光芒迸露了。”玄奘自忖許久,覺(jué)得這話很對(duì),便決意辭別師父,離開(kāi)這喧喧嚷嚷高僧濟(jì)濟(jì)的法門(mén)寺,尋一個(gè)偏僻冷落的深山小寺去。于是玄奘就打點(diǎn)了經(jīng)卷、包裹,去向方丈辭行。

        方丈明白玄奘的意圖后,問(wèn)玄奘:“燭火和太陽(yáng)哪個(gè)更亮些?”玄奘說(shuō),當(dāng)然是太陽(yáng)了。方丈說(shuō):“你愿做燭火還是太陽(yáng)呢?”

        玄奘認(rèn)真思忖了好久,鄭重地回答說(shuō):“我愿做太陽(yáng)!”于是方丈微微一笑說(shuō):“我們到寺后的林子去走走吧!”

        法門(mén)寺后是一片郁郁蔥蔥的松林。方丈將玄奘帶到不遠(yuǎn)處的一個(gè)山頭上,這座山頭上樹(shù)木稀疏,只有一些灌木和零星的三兩棵松樹(shù),方丈指著其中最高大的一棵說(shuō):“這棵樹(shù)是這里最大最高的,可它能做什么呢?”玄奘圍著樹(shù)看了看,這棵松樹(shù)亂枝縱橫,樹(shù)干又短又扭曲,玄奘說(shuō):“它只能做煮粥的薪柴?!?/p>

        方丈又信步帶玄奘到那一片郁郁蔥蔥密密匝匝的林子中去,林子遮天蔽日,棵棵松樹(shù)秀頎、挺拔。方丈問(wèn)玄奘說(shuō):“為什么這里的松樹(shù)每一棵都這么修長(zhǎng)、挺直呢?”

        玄奘說(shuō):“都是為了爭(zhēng)著承接天上的陽(yáng)光吧?!狈秸舌嵵氐卣f(shuō):“這些樹(shù)就像蕓蕓眾生啊,它們長(zhǎng)在一起,就是一個(gè)群體,為了一縷的陽(yáng)光,為了一滴的雨露,它們都奮力向上生長(zhǎng),于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三兩棵樹(shù),一團(tuán)一團(tuán)的陽(yáng)光是它們的,許許多多的雨露是它們的,在灌木中它們鶴立雞群,沒(méi)有樹(shù)和它們競(jìng)爭(zhēng),所以,它們就成了薪柴?。 ?/p>

        玄奘聽(tīng)了,便明白了。玄奘慚愧地說(shuō):“法門(mén)寺就是這一片莽莽蒼蒼的大林子,而山野小寺就是那棵遠(yuǎn)離樹(shù)林的樹(shù)了。方丈,我不會(huì)再離開(kāi)法門(mén)寺了!”

        在法門(mén)寺這片森林里,玄奘苦心潛修,后來(lái),終于成為一代名僧。他的枝葉,不僅伸過(guò)云層,伸過(guò)了天空,而且,承接了西天輝煌的佛光。是的,一個(gè)成才的人是不能遠(yuǎn)離社會(huì)這個(gè)群體的,就像一棵大樹(shù),不能遠(yuǎn)離森林。逆境是塊磨刀石,它能磨礪出奮發(fā)向上的意志和百折不撓的精神。逆境是所學(xué)校,人能在這里學(xué)到豐富的人生知識(shí)。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 董怡   時(shí)間:2022-11-12 23:43

        名師點(diǎn)評(píng):

        中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確

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