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        王爾德的《夜鶯與玫瑰》 900字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好王爾德的《夜鶯與玫瑰》900字作文?是我在一篇故事中看到的。讓我來(lái)為你這個(gè)悲慘絢麗的故事。其故事梗概是這樣的:一個(gè)青年學(xué)生在大橡樹(shù)下徘徊,痛苦地自言自語(yǔ),說(shuō)他多么需要一朵紅玫瑰花,才能與他心愛(ài)的姑娘——教授的女兒跳舞??墒窃诤涞亩?,他是無(wú)法找到這樣一朵紅玫瑰的,因此也就無(wú)法滿足姑娘的要求和自己的愿望。以下是呂玉寫(xiě)的《王爾德的《夜鶯與玫瑰》》范文;

        好王爾德的《夜鶯與玫瑰》作文900字概況

        • 作者:呂玉
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月17日 16時(shí)17分

        是我在一篇故事中看到的。讓我來(lái)為你這個(gè)悲慘絢麗的故事。 其故事梗概是這樣的:一個(gè)青年學(xué)生在大橡樹(shù)下徘徊,痛苦地自言自語(yǔ),說(shuō)他多么需要一朵紅玫瑰花,才能與他心愛(ài)的姑娘——教授的女兒跳舞。

        可是在寒冷冬天,他是無(wú)法找到這樣一朵紅玫瑰的,因此也就無(wú)法滿足姑娘的要求和自己愿望。正當(dāng)他在絕望之際,樹(shù)上的夜鶯聽(tīng)到了他的哭訴,以為這個(gè)青年是一個(gè)真正的戀人,真正懂得愛(ài)情,因此決定幫助青年。夜鶯千辛萬(wàn)苦去找玫瑰樹(shù)借紅玫瑰,可是第一次第二次碰到的是白玫瑰樹(shù)和黃玫瑰樹(shù),第三次才找到學(xué)生窗外的紅玫瑰樹(shù),可是紅玫瑰樹(shù)告訴它,冬天已凍僵了它的血管,霜雪已摧殘了它的花蕾,如果想要一朵紅玫瑰花,需要整夜地歌唱來(lái)造出,并用它胸中的鮮血來(lái)染紅,即用死亡來(lái)?yè)Q一朵玫瑰。這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了,可是夜鶯認(rèn)為愛(ài)情勝過(guò)生命,“愛(ài)情真是一件奇妙無(wú)比的事情,它比綠寶石更珍貴,比貓眼石更稀奇。

        珍珠和石榴都換不來(lái),是市場(chǎng)上買(mǎi)不到的,是從商人那兒購(gòu)不來(lái)的,更無(wú)法用黃金來(lái)稱出它的重量?!?/em>因此它毅然地選擇了犧牲自己。整整一夜,它唱個(gè)不停,并用胸膛頂住花刺,一點(diǎn)點(diǎn)兒刺進(jìn)心臟,用自己的鮮血成就了一朵象征真愛(ài)的玫瑰,而它卻躺在草叢中死去了,心口還扎著那根刺。 青年學(xué)生早晨起來(lái),發(fā)現(xiàn)了這朵紅玫瑰,馬上摘下它跑去見(jiàn)教授的女兒,根本沒(méi)去想玫瑰花的來(lái)歷。

        可是那女孩卻拒絕了他,說(shuō)玫瑰花與她的衣服不配,而且宮廷大臣的兒子已送她珍貴的珠寶,人人知道珠寶比花更值錢(qián)。青年非常氣憤,順手把玫瑰花扔到大街上,玫瑰落入陰溝里,一輛馬車從它身上碾了過(guò)去。他一邊說(shuō)著愛(ài)情是一件多么愚蠢的事,一邊回到自己的屋里,拿起滿是灰塵的書(shū),讀了起來(lái)。 這個(gè)故事篇幅不長(zhǎng),內(nèi)容也淺顯易懂,但卻蘊(yùn)含著深刻的寓意從《夜鶯與玫瑰》的結(jié)局我們可以看出夜鶯的犧牲,并不能換來(lái)真正的愛(ài)情,這種愛(ài)情本身就是悲劇的種子,就像玫瑰花所說(shuō):“冬天凍僵了我的葉子,嚴(yán)霜摧殘了我的花苞,風(fēng)雪吹折了我的枝干,今年我不會(huì)再有玫瑰花了”。

        又如年輕學(xué)生心心念念想著心愛(ài)的女孩,因?yàn)榕⒌?a href="http://hnjxzp.com/zt/yijuhua/" title="一句話作文">一句話就想盡辦法去做一件根本不可能的事情,即使得到夜鶯的幫助,找到紅玫瑰卻最終還是遭到了女孩的拒絕。在這些事件的背后,其實(shí)悲劇的種子早就已經(jīng)深深埋下,不管玫瑰花怎么生根發(fā)芽,不管學(xué)生如何努力付出,它依舊逃不開(kāi)命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)。

        查看:11142   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1511031.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 呂玉   時(shí)間:2025-6-17 16:17

        名師點(diǎn)評(píng):

        寫(xiě)讀后感,一定要緊扣主題,可以是因讀書(shū)而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書(shū)而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊?!白x后感”的“感”是因“讀”而引起的,“讀”是“感”的基礎(chǔ)。從全文來(lái)看,小作者在寫(xiě)讀后感的時(shí)候,沒(méi)有離開(kāi)原文,“讀”與“感”相聯(lián)。如能聯(lián)系自己的生活中的具體事例加以闡述,定是一篇佳作。

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