文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好苦難輝煌900字作文？或許無(wú)法不陷入絕望，但我不會(huì)放棄希望?；蛟S無(wú)法不面臨倒退，但我不會(huì)放棄前進(jìn)?；蛟S無(wú)法不經(jīng)歷恐懼，但我不會(huì)放棄面對(duì)。我知道，苦難是人生的一種輝煌。最光輝的歲月不是后來(lái)閃耀的日子，而是那段默默無(wú)聞，獨(dú)自面對(duì)苦難的日子。以下是胡儀霞寫的《苦難輝煌》范文；

好苦難輝煌作文900字概況

• 作者：胡儀霞
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月08日 03時(shí)37分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文900字   胡儀霞   蘇州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

或許無(wú)法不陷入絕望，但我不會(huì)放棄希望；或許無(wú)法不面臨倒退，但我不會(huì)放棄前進(jìn)；或許無(wú)法不經(jīng)歷恐懼，但我不會(huì)放棄面對(duì)。我知道，苦難是人生的一種輝煌。最光輝的歲月不是后來(lái)閃耀的日子，而是那段默默無(wú)聞，獨(dú)自面對(duì)苦難的日子。

當(dāng)誓言化為烏有，當(dāng)努力化為虛無(wú)，當(dāng)汗水化為淚水，你還肯繼續(xù)么？鮮紅的數(shù)字，輕蔑的眼神，失望的嘆息。這是每個(gè)普通學(xué)生都會(huì)遇見(jiàn)的場(chǎng)景，只是我的更為絕望。一切的努力都化為了虛無(wú)，就好像再怎么努力，丑小鴨終究是丑小鴨不會(huì)變成白天鵝。淚水混雜著啜泣，自己將自己封鎖在了那一片黑暗，不想去聽(tīng)，不想去看，固執(zhí)的筑起心墻，咬著牙發(fā)起一次又一次的沖鋒，一次又一次的失敗，譏笑訕笑嘲笑不絕于耳，再一次辜負(fù)了父母的期望?；蛟S會(huì)有人說(shuō)，重頭再來(lái)嘛，失敗是成功之母?？墒?a href="http://hnjxzp.com/zt/rensheng/" title="人生作文">人生能有幾度春，平凡的我又有多少青春可以揮霍，又有多少精力去看透友誼的真諦，又有多少時(shí)間回報(bào)父母的恩情呢。苦難，失望的天堂，希望的地獄，有時(shí)甚至看不見(jiàn)盡頭。

我確實(shí)幻想過(guò)自己成功的樣子，確實(shí)渴望過(guò)勝利的果實(shí)，也確實(shí)想要過(guò)那種紙醉金迷的生活，但欲戴王冠，必承其重。時(shí)間就好像濤濤洪水，成功只不過(guò)是它在一瞬的浪花而已，更多的是平靜之下的暗流洶涌，只有強(qiáng)者才能不斷向前。我要做強(qiáng)者，心靈上的強(qiáng)者，可是我又有什么資本，去面對(duì)那未知道路上的恐懼。

苦難，對(duì)就是苦難。平凡的我只有苦難，這無(wú)法逃避的厄運(yùn)天使。無(wú)論我愿不愿意，她一直在我身旁。她將我從云端打落，讓我感受失望的滋味，讓我在孤獨(dú)中掙扎，讓我拋棄那可笑的自負(fù)。是啊，我悲傷過(guò)，痛苦過(guò)，茫然過(guò)，徘徊過(guò)。我知道我并不是天賦很好的學(xué)生，我也知道自己只不過(guò)是一普通的不能在普通的人，所以我更加確信自己現(xiàn)在的平凡將會(huì)磨礪自己心智，也更加明確自己要走的路?？墒悄阒徊贿^(guò)是一個(gè)學(xué)生，你無(wú)法反抗命運(yùn)，你沒(méi)有能力。是，我無(wú)法反抗，但這又如何，苦難，這位厄運(yùn)天使，她告訴我了我的不足，催促我去改正，一步一步將我推向未來(lái)。我無(wú)法改變世界，我能改變的只有我自己?？嚯y磨練人的利器，榨干人的潛力，催促著人奮勇向前。就像法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折就像是一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站得更高。”

以苦難鑄就的輝煌，灑落在平凡中的每個(gè)日子，浸潤(rùn)著無(wú)數(shù)的悲傷痛苦，卻又是那么令人心醉。我不是成功者，但我一直在前進(jìn)，和我的苦難。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 胡儀霞   時(shí)間：2021-5-8 03:37