文章摘要：七年級議論文作文:怎么寫好笑看人生900字作文？我經(jīng)同學(xué)介紹，看了一本很有意義的書——《窗邊的小豆豆》。里面的主人公小豆豆是個日本的小學(xué)生，她因總是擾亂課堂紀(jì)律，做一些不被人贊同的事，如：總向窗外望。不時大聲和路邊的人講話。上課期間把抽屜弄得哐當(dāng)響等等。以下是馮麗嫣寫的《笑看人生》范文；

好笑看人生作文900字概況

• 作者：馮麗嫣
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年09月09日 16時07分

我經(jīng)同學(xué)介紹，看了一本很有意義的書——《窗邊的小豆豆》。

里面的主人公小豆豆是個日本的小學(xué)生，她因總是擾亂課堂紀(jì)律，做一些不被人贊同的事，如：總向窗外望；不時大聲和路邊的人講話；上課期間把抽屜弄得哐當(dāng)響等等。因老師再也受不了，被學(xué)校開除了。她媽媽幫她找了一個很有獨特、很奇怪的學(xué)校。學(xué)校不大，里面有幾節(jié)車廂，這些是用來做教室的，還有一個小禮堂，一個泳池。說它獨特、奇怪，一點沒錯，有哪個學(xué)校會用車廂做教室？這個學(xué)校的設(shè)施也很簡單。一個學(xué)校加起來不足50人，老師也很少。但教學(xué)很有特色，小豆豆在那生活得很好，她媽媽期初還不放心，但后來小豆豆的改變，使她媽媽放心了。小豆豆那時年紀(jì)還小，不懂為什么她要離開原來的學(xué)校，即使有很多疑問，她還是壓了下去，沒問出來，我想，小豆豆當(dāng)時應(yīng)該也懂得些什么吧。小豆豆來到新學(xué)校，雖然吃驚，但更好奇這間學(xué)校的設(shè)施。她也很快容入了新學(xué)校，認(rèn)識了很多新朋友。

小豆豆的樂觀的精神使我驚訝，也使我佩服。雖然她那時還小，但也開始懂事了，要是我，我想我沒那個勇氣。看完這本書，我想起了一位同學(xué)，那年她剛進我們班......

她是一個比較內(nèi)向的女孩兒，但她的成績還不錯。不知什么原因，她是從一間比較有名的小學(xué)轉(zhuǎn)進來的。我曾問過她為什么會轉(zhuǎn)來這間學(xué)校，但她總是笑而不語。她在同學(xué)的眼中是一個成績好，但又有些默默無聞的漂亮女孩兒。我很想她快樂開心一些，但又愛莫能助，突然，我想起了《窗邊的小豆豆》，小豆豆的那種笑看人生的樂觀精神一定會感染她。我把書借給她看，如我所料，她明顯地變了。她開始對人微笑，也會去請教別的同學(xué)，使她的成績更好了，她的英語，不是第一就是第二。她的人際關(guān)系也變得好了，她非常地感謝我，我其實也就介紹了一本書而已，是她領(lǐng)悟得好，和我沒有一點關(guān)系。說實在的，看她不再內(nèi)向、陽光，向上、樂觀的面對人生，我覺得挺好的。

其實我覺得，不管是悲觀地面對人生還是樂觀地面對人生，我們都要去面對不是嗎？那么與其悲觀地去面對，不如樂觀地去面對，不是嗎？這樣你既開心又使你身邊的人開心不好嗎？這樣你會得到很多關(guān)心你的朋友，這樣不好嗎？既然始終都要選一種人生態(tài)度去面對生活，選樂觀的人生態(tài)度，何樂而不為呢？

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作者：初中七年級學(xué)生（6）班 馮麗嫣   時間：2021-9-9 16:07