文章摘要：八年級作文900字:怎么寫好當值勤900字作文？上個星期一，焦老師讓我、馬藝格、張雅婷、杜雨青等20位同學站到講臺上，我們心里都很疑惑，老師平時這么做應該是體罰搗亂的同學，可今天，怎么讓好同學站到講臺上莫非是搗亂同學焦老師見夠了，這次換我們好同學玩玩新鮮的吧。以下是張宏艷寫的《當值勤》范文；

好當值勤作文900字概況

• 作者：張宏艷
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 09時15分

上個星期一，焦老師讓我、馬藝格、張雅婷、杜雨青等20位同學站到講臺上，我們心里都很疑惑，老師平時這么做應該是體罰搗亂的同學，可今天，怎么讓好同學站到講臺上莫非是搗亂同學焦老師見夠了，這次換我們好同學玩玩新鮮的吧！可站了不久，焦老師便把我們帶到圖書館，這又是干什么呢？焦老師先把我們分成五個組，我被分在第二組，然后一個姓胡的老師說：“我是管值勤的，本星期輪到四（3）班值勤了，我讓你們焦老師特意選出20個人當值勤，也就是你們......”胡老師的話還沒說完同學們就立刻歡呼起來：“嘔！值勤嘍！”胡老師連忙說：“停，哪有值勤大呼小叫的？嗯？”所有同學的聲音立刻停下來，接著，胡老師又千叮囑、萬叮嚀，給我們頒發(fā)了值勤牌，并把我和杜雨青分在六年級檢查區(qū)域。

第二天一大早，我們就來到學校檢查，可我們不知道六年級在哪個地方，只好在學校里轉悠，好不容易找到了六年級，卻又忘了該怎么檢查，我暈！這時候，我們碰上了張雅婷組長，只好問她了，她說：“先找老師簽字，再去檢查班級衛(wèi)生。”我們明確了任務以后，立刻上到樓梯口等待老師簽字，不一會兒，就有一個老師給我們簽了字，我們立刻執(zhí)行第二步，直往六（1）班沖，可沖到門口，我們倆人兒都不敢進去，那里面最高就有我一個半高，最低就有我一個多三分之一那么高，我們嚇得直哆嗦，還互相推讓，你先進，你先進，我說不過杜雨青，只好“犧牲”自己，可我一進去，情況就發(fā)生了360°的大轉變，他們既沒有罵我，又沒有說我，而是一個比一個嘴甜，一個同學說：“歡迎你們光臨我們六（1）班。”另一個同學說：“我們六（1）班隨時為你提供服務。”乖乖的，怎么這六（1）班咋見值勤就真會獻殷勤，肯定六年級都是這樣，我不用怕了！可我們走時他們又半路攔截，懇求我們說：“我們對你們那么好，就不要扣我們班分了，奧！兄弟。”咋才檢查一回就稱兄道弟了呢？連這種方法都用上了，真是為了不扣分別有用心，但我這個人就是公平公正的，他再苦口婆心也是沒有用的，要扣分還是要扣掉，就這樣我們檢查了六年級12個班。

第一次我當值勤讓我深有感觸，能參與學校管理維護制度我非常榮幸，當值勤使我得到了一次鍛煉，也讓我嘗到了第一次當值勤的滋味。

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作者：初中八年級學生（1）班 張宏艷   時間：2025-6-16 09:15