文章摘要：初三作文900字:怎么寫好“愚人節(jié)”的愚人900字作文？快放學(xué)了，杜老師讓同學(xué)們下午每人帶一些食用堿和醋，還有一個干凈的小杯子，下午做實驗。聽此后，同學(xué)們不約而同地喊了一聲“耶”。是呀，我從小到大還沒做過一次實驗?zāi)兀牭酱耸?，不興奮才怪呢。下午，同學(xué)們把準(zhǔn)備好的東西整齊擺放在桌面上，坐端正，伸長了脖子，等著老師的到來，同學(xué)們個個臉上洋溢著快樂和興奮。以下是呂金芳寫的《“愚人節(jié)”的愚人》范文；

好“愚人節(jié)”的愚人作文900字概況

• 作者：呂金芳
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年07月23日 19時18分

快放學(xué)了，杜老師讓同學(xué)們下午每人帶一些食用堿和醋，還有一個干凈的小杯子，下午做實驗。聽此后，同學(xué)們不約而同地喊了一聲“耶”。是呀，我從小到大還沒做過一次實驗?zāi)?，聽到此事，不興奮才怪呢！

下午，同學(xué)們把準(zhǔn)備好的東西整齊擺放在桌面上，坐端正，伸長了脖子，等著老師的到來，同學(xué)們個個臉上洋溢著快樂和興奮。走廊傳來清脆、而又有節(jié)奏高跟鞋與地面碰撞的聲音，很快杜老師走進(jìn)了我們教室。

我們首先請杜老師做一次實驗。只見老師拿來一個干凈透明的玻璃杯，邊說邊往玻璃杯里倒入一些食用堿。老師說：“放入杯中堿的數(shù)量，自己來決定多與少都可以。"老師又晃了晃手中的杯子，是讓堿面均勻一些。然后，老師又打開裝醋的瓶子，"大家注意看,往杯子里倒入一些醋，會發(fā)生什么變化。”我們睜大眼，屏住呼吸，靜靜地看著，老師邊說邊操作。啊，激動人心的一刻終于到來了！只見，剛才不到半杯的混合物這會泡沫豐富變得滿滿一杯了。'咿'，同學(xué)們不約而同叫了起來！我又仔細(xì)觀察了一下，奇怪的是這杯子里的混合物上面變成咖啡色，下面變成深褐色。老師說：“上面咖啡色的泡沫，就像我們平時喝可樂倒在杯子里的反映情況是一樣的。”老師說完又把耳朵放在杯子上空聽了聽，“哇，聽到聲音了！”老師興奮的叫道。然后，老師又把手指放入杯人沾了一沾，隨即又用舌頭舔了舔，我們急忙問到：“老師味兒怎么樣？”“好極了!"老師臉上露出幸福的微笑和一絲詭秘。

我們一聽，躍躍欲試，各自動手做了起來，我把每一項工作做得認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，最終，大功告成了！我把耳朵伸過去一聽，里面發(fā)出了"滋滋滋”的聲音，真像春雨落到地面和樹葉上的聲音，我驚喜極了！接下來該品嘗“美味佳肴”了，我小心的把食指伸進(jìn)去沾了沾，急忙用舌頭舔了舔，“?。?rdquo;我痛苦地叫了一聲，隨即又聽到好多同學(xué)發(fā)出“啊，呸呸呸”的聲音。這，這味道哪叫好極了，一股臭雞蛋味！

老師這時撲哧一聲笑了，“同學(xué)們你們注意看了嗎？我放到杯中的是食指，手指出來時我快速搞了一下“小動作”，把食指換成了中指，所以老師品出的味道是書香的味道，今天是“愚人節(jié)”，老師稱你們?yōu)?ldquo;愚人節(jié)”的愚人吧。老師笑著說道。啊，是這樣呀！同學(xué)們面面相覷。

聽完老師謎底揭曉后，我想我們之所以被老師愚弄了，是因為我們在生活中缺乏細(xì)心發(fā)現(xiàn)和仔細(xì)觀察。這次試驗不僅使我難忘，而且給了我許多啟發(fā)！

哈，一群“愚人節(jié)”的愚人！

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 呂金芳   時間：2020-7-23 19:18