文章摘要：初一作文900字:怎么寫好是誰在說話?900字作文？一陣狂風(fēng)吹過，吹亂了他的頭發(fā)，雨滴飄落，凝在他的臉上，不知是混濁的淚水，還是冰涼的雨滴。又一陣風(fēng)吹過，幾張卷子在他手中飛出，卷子上有幾個(gè)鮮紅的大叉，有些奪目。他望著飛舞的紙張，吼道：“飛吧。飛吧。永遠(yuǎn)不要回來。以下是朱宇軒寫的《是誰在說話?》范文；

好是誰在說話?作文900字概況

• 作者：朱宇軒
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2022年12月17日 06時(shí)31分

一陣狂風(fēng)吹過，吹亂了他的頭發(fā)，雨滴飄落，凝在他的臉上，不知是混濁的淚水，還是冰涼的雨滴。

又一陣風(fēng)吹過，幾張卷子在他手中飛出，卷子上有幾個(gè)鮮紅的大叉，有些奪目。他望著飛舞的紙張，吼道：“飛吧！飛吧！永遠(yuǎn)不要回來！”一陣嘈雜過后，一片孤零零的樹葉“啪嗒”一聲落到地上。

“你......”他的背后傳來一陣淡淡地而又沉悶的聲音。他轉(zhuǎn)過身來，可是背后除了幾棵孤零零的樹干和幾片孤零零的樹葉，就再?zèng)]有任何人了。

“你，您是誰？”他握緊了拳頭。

“風(fēng)。”回答很簡(jiǎn)單。

“風(fēng)？”男孩略微放松了一些，因?yàn)檫@個(gè)名字讓他感覺有些驚奇，“你在說話嗎？我看不見你。”男孩環(huán)顧周圍，只有枯枝落葉，還有灰蒙蒙的天空。

“沒錯(cuò)，你當(dāng)然看不見我。”風(fēng)扭了扭身子，幾片樹葉隨著它又飛舞起來，“你看見了嗎？”男孩抓住了一片樹葉，“看見了。看見了！”

“我們做朋友吧，我知道你很孤獨(dú)。”風(fēng)輕聲訴說，不過男孩遲疑了。風(fēng)似乎知道他在想什么：“我會(huì)幫助你，讓所有人都擁護(hù)你。”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，小拳頭又握緊了。風(fēng)笑了，緊緊地抱住他。他的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞起來，溫柔地拂過他的臉龐。

他還是像往常一樣上學(xué)，不過風(fēng)跟在他的后面。風(fēng)總是不停地和他說話，路上的行人總是迷惑地看著他自言自語。

今天的陽光似乎特別充足，葉子綠得發(fā)亮。

放學(xué)了。他告訴風(fēng)，學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，他報(bào)名參加了，可是他怕......風(fēng)笑了，對(duì)著他說：“勇敢點(diǎn)！”風(fēng)的聲音似乎很好聽，男孩信心倍增。

男孩站在跑道上，腿有點(diǎn)發(fā)抖。班上沒有一個(gè)人看好他，沒有一個(gè)人為他加油。風(fēng)在他身旁游蕩著。“呯”發(fā)令槍響了，男孩沖了出去，身輕如箭，可是他的體力越來越少，他漸漸落后了。風(fēng)急了，飄到他的身旁：“你不是要朋友嗎？現(xiàn)在就是機(jī)會(huì)啊！來！來追我呀！”男孩鼓足勇氣，拼命地向前沖。

第7名，第6名，第5名......男孩感覺他的雙腳已經(jīng)不聽使喚，他似乎就要騰空飛翔了。當(dāng)腰間掠過一抹紅色，掌聲與歡呼聲在風(fēng)中回蕩，他贏了！所有人都為之震驚，突然，世界一片安靜。他只聽見風(fēng)大聲的呼喊：“太棒了！”男孩仰起頭，也大聲的呼喊：“我聽見了，謝謝你，親愛的。”

世界頃刻之間又變得嘈雜起來，人們討論著：“是誰在說話？......”風(fēng)笑了，臉上泛起兩朵紅云，卷起了幾片落葉。這時(shí)，他也笑了。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 朱宇軒   時(shí)間：2022-12-17 06:31