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        尊重 900字

        文章摘要:初二議論文作文:怎么寫(xiě)好尊重900字作文?“中華民族是禮儀之邦。”我們常常把這句話掛在嘴邊說(shuō),可是我們?cè)谏钪杏肿龅搅硕嗌?。?dāng)看到越來(lái)越多的人把尊老愛(ài)幼只當(dāng)做一種形式,甚至感覺(jué)虛偽時(shí),我不禁疑惑:“難道我們這個(gè)時(shí)代不需要尊重了嗎。”尊重不是舊道德,不是腐朽的禮儀。以下是潘芬芬寫(xiě)的《尊重》范文;

        好尊重作文900字概況

        • 作者:潘芬芬
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月15日 22時(shí)03分

        “中華民族是禮儀之邦。”我們常常把這句話掛在嘴邊說(shuō),可是我們?cè)谏钪杏肿龅搅硕嗌???dāng)看到越來(lái)越多的人把尊老愛(ài)幼只當(dāng)做一種形式,甚至感覺(jué)虛偽時(shí),我不禁疑惑:“難道我們這個(gè)時(shí)代不需要尊重了嗎?”

        尊重不是舊道德,不是腐朽的禮儀。尊重父母,不是像《二十四孝圖》中的臥冰求鯉,不是完全不顧自己生命地一味善待父母。尊重老師,不是要像古時(shí)候行拜師大禮,不是像對(duì)待父母一樣迎合老師。尊重有地位有身份的人,不是像古代那樣屈膝跪在地上,不是一味地顯示自己的低微。這些是愚昧的,尊重不應(yīng)該被如此理解

        我們要尊重每一個(gè)人。對(duì)于每一個(gè)人,都應(yīng)該用平等的眼光看待,不因地位的尊卑而區(qū)別對(duì)待。古時(shí)候有一個(gè)貧苦的農(nóng)民,在路上身無(wú)分文。眼看著就要餓得不行了,無(wú)奈中敲開(kāi)了一位有錢(qián)人家的門(mén)。有錢(qián)人家驕傲地對(duì)他說(shuō):“嗟!來(lái)吃飯吧。”他聽(tīng)罷掉頭就走了,最后餓死在途中。“不食嗟來(lái)之食”從此就成了中華文化中的美談,它體現(xiàn)出一個(gè)窮人身上的骨氣、尊嚴(yán)。面對(duì)這種人,雖然她們身份低微,我們?cè)跄軐?duì)他們不尊重、不起敬意呢?

        有人會(huì)問(wèn)了,對(duì)于壞人,我們也要尊重嗎?答案是肯定的。雖然這些人犯下了錯(cuò)誤,但他們畢竟是人。是人就具有孟子所說(shuō)的“四心”,就有他的尊嚴(yán),有人的本性。他們最基礎(chǔ)的要求,當(dāng)然應(yīng)該被尊重。

        我們還要尊重自然規(guī)律。人們?cè)谧匀幻媲坝肋h(yuǎn)是渺小的、短暫的。面對(duì)亙古不變的自然規(guī)律,我們?cè)跄懿蛔鹬?、?a href="http://hnjxzp.com/zt/jingwei/" title="敬畏作文">敬畏呢?汶川大地震、印尼大海嘯、日本地震......回首過(guò)去的十年來(lái),我們聽(tīng)說(shuō)了許多這樣的大災(zāi)難。短短的幾秒中,數(shù)十萬(wàn)的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,人們幾十年來(lái)辛勤創(chuàng)建的家園消失得無(wú)影無(wú)蹤......這樣的災(zāi)難帶給我們巨大的損失,在災(zāi)難的面前,我們感到的只有無(wú)助與渺小。然而,對(duì)于偌大的地球,這又算是什么?假如地球是一個(gè)人,這些對(duì)于他來(lái)說(shuō)或許只相當(dāng)于一根毛發(fā)的脫落。人們狂妄地宣稱(chēng)要征服世界。如果他們能想一想自己是從哪兒來(lái)的,或許就不會(huì)再說(shuō)這種荒唐的話了。人類(lèi)越智慧、越高級(jí),就更應(yīng)該為這種神秘的自然規(guī)律感到神奇,怎么能反而不尊重自然規(guī)律呢?

        每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的尊重。我們過(guò)去要尊重,現(xiàn)在要尊重,未來(lái)也要尊重。我們這個(gè)時(shí)代需要尊重,這不是一種迷信、盲從,更多的應(yīng)該是一種放低自我心態(tài)。

        查看:67872   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1467761.html

        作者:初中初二學(xué)生(2)班 潘芬芬   時(shí)間:2025-6-15 22:03

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