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        交流,才會進步 900字

        文章摘要:初三作文900字:怎么寫好交流,才會進步900字作文?現(xiàn)在,每周寫博、看博、評博都成了我的習慣。當回過頭來看看我的寫博路,不由得感嘆:博客,來而有往的交流最重要。三年級暑假,在老師的鼓勵下我媽媽艱難地給我開了博客(那時我和媽媽對電腦可以說是一竅不通)。我馬上拿出我的作文本,翻看了很長時間,終于選中了一篇叫《仙人球》的作文發(fā)了上去。以下是袁舞寫的《交流,才會進步》范文;

        好交流,才會進步作文900字概況

        • 作者:袁舞
        • 班級:初中初三
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分12段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 19時43分

        現(xiàn)在,每周寫博、看博、評博都成了我的習慣。當回過頭來看看我的寫博路,不由得感嘆:博客,來而有往的交流最重要!

        三年級暑假,在老師鼓勵下我媽媽艱難地給我開了博客(那時我和媽媽對電腦可以說是一竅不通)。

        我馬上拿出我的作文本,翻看了很長時間,終于選中了一篇叫《仙人球》的作文發(fā)了上去。當時,我覺得這篇作文又好又長,肯定會贏得大家的喜愛,沒想到我的那篇作文評論的人只有幾個,接下來整整有八九個月的時間,我所寫的博文的評論數(shù)基本是“1、2、3,3、2、1,”也就是說只有那么兩三個人評論。

        看著這些排列有序的數(shù)字,心里真有一種說不出的滋味,辛辛苦苦寫博,也沒幾個人來看,我漸漸對寫博沒有了剛開始興趣......其實,那時的我并不知道,這些都是因為我不懂得交流造成的!

        看博客,還產(chǎn)生過誤會呢。

        我的一篇叫《圖圖愛吃火腿腸》的文章后面第一次掛上了紅色的“XXT薦”,可我也不知道是什么意思,當時我看到后又生氣又好奇,便對媽媽喊道:“媽,你為什么沒經(jīng)我的同意,就給我的文章后面加了個這?”,媽媽一聽,連忙跑了過來,看了看說:“不知道呀,不是我加的”。過了幾天,我看酒衷豪的博客,發(fā)現(xiàn)他的文章后面掛了很多的“XXT薦”,才知道,原來這個“XXT薦”是表示文章寫得比較好,是好事啊。

        其實,這也是交流少造成的。當我盼星星一樣,盼來第二個“XXT薦時,才興奮地跳了起來!

        小城老師非常鼓勵大家交流,他認為,多交流,不僅能提高評論量,有“人氣”,更能在交流中學習,提高寫作水平。

        自從我加入作文連線、原創(chuàng)樂園,就經(jīng)常去看老師、博友們的博文,看到了許多優(yōu)秀的文章,從中知道了很多寫作知識和技巧。讀著博友們一篇篇精彩美文,我也留下自己由衷的贊美、鼓勵和一些看法。不知不覺,我的博客瀏覽量和評論量都有所增加,認識了許許多多優(yōu)秀的老師、博友,我就像和朋友一樣用心地和博友們交流著、寫作著、進步著!

        盡管我現(xiàn)在的文章還很幼稚,與許許多多博友的文章還有很大的差距,但我認為,只要多多交流,學習博友們的寫作經(jīng)驗,用心寫博,我們的寫作水平一定會更快提高的。

        小城老師說:“交流”是一首歌,大家都放聲去唱,博客就有了聲勢,就有了感召力;“交流”是一首詩,大家都熱心去吟誦,博客就有了韻味,就有了激情。

        交流才會進步,讓我們一起快樂寫博,一起快樂交流,一起快樂進步吧!今天,您交流了嗎?

        查看:62234   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1462123.html

        作者:初中初三學生(6)班 袁舞   時間:2025-6-16 19:43

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