文章摘要：七年級作文900字:怎么寫好高度900字作文？能令我們所仰望的，不過是一點高度。——莎士比亞浮生一瞥，原來我們的生活中，是有著如此多的高度。山是一種高度，它是地球上最無遮掩的奇跡。它有著不屈的堅硬的骨骼隆起，離太陽更近，離平原更遠，它是這顆星球最勇敢最孤獨的犄角。以下是彭山音寫的《高度》范文；

好高度作文900字概況

• 作者：彭山音
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年11月27日 12時40分

能令我們所仰望的，不過是一點高度。

——莎士比亞

浮生一瞥，原來我們的生活中，是有著如此多的高度。

山是一種高度，它是地球上最無遮掩的奇跡。它有著不屈的堅硬的骨骼隆起，離太陽更近，離平原更遠，它是這顆星球最勇敢最孤獨的犄角。它經(jīng)歷了最殘酷的折疊，也贏得了最高聳的榮譽。

人在山的面前，不過如螻蟻一般，望著那種令人敬畏的高度，人便有了征服的欲望。或許山上的云霧繚繞，花語鳥鳴，會讓人產(chǎn)生陶潛般的淡然，抑或是一種對于登上峰頂?shù)淖院栏校?a href="http://hnjxzp.com/zt/chengjiu/" title="成就作文">成就感。畢淑敏有言，真正的高山是不可被征服的，只是在某一瞬間，山寬容地接納了登山者，讓你在它的頭頂歇息片刻，給你一窺真顏的恩賜。這種高度的存在，使得我們永葆謙遜和恭敬的姿態(tài)，知道在這個世界上，有些事物必須仰視。

人們欣賞高度——家長期望孩子長得更高;居民希望樓房建得更高;科學(xué)家希望飛機飛得更高，飛得更高——那是高度，是高度所給予人們的象征意義：靠近天堂的地方。

誠然，生活中是需要高度的。更高，更快，更強便是一種詮釋。人類在挑戰(zhàn)高度中不斷完善自我，突破自己的渴望，以追求達到更高的目標(biāo)。

或許是因為人們的妒忌和對未知的渴求，每個人都期望站在自己所能達到的最高高度。而當(dāng)自己站到那個高度時，便會頹然發(fā)出“那山更比這山高”的喟嘆。于是，人的一生就投入到奮斗中了——為了一個高度的奮斗中。

我一直以為，有些事情是沒有高度可言的。從自己開始涉足攀登，哪怕窮盡三生，也不能“會當(dāng)凌絕頂”。人是必須不斷攀爬，才能讓自己不至于落于人后。塞林格的《麥田守望者》便隱隱溢出一股子悲涼：麥子一次一次地成片金黃，人也慢慢須發(fā)皆白，卻依然守望。他是否在等待著自己新的高度?我無從可知，但我知道，人是注定要攀爬上一個高度的。朝露曇花，咫尺天涯;八千年玉老，一夜枯榮，人生何其短?正所謂“對酒當(dāng)歌，人生幾何?”不如像詩仙太白那般志氣：踏平青山!

不惜須臾，不言茍得。整個人生，即是登高的路。與其讓這高度變成春花秋月夢一場，看著別人登高望遠，自己的青春韶華尚未怒放便已凋零，不如背起行囊，瞄準(zhǔn)自己的高度，不懈攀登!

一覽眾山小之后，自然會有感嘆：此山不過耳耳。轉(zhuǎn)身，繼續(xù)起程。

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作者：初中七年級學(xué)生（6）班 彭山音   時間：2022-11-27 12:40